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熱門(mén)關(guān)鍵詞： 小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文 三角形 三角形 八年級(jí)歷史 搖籃曲 端午節(jié)的由來(lái)
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視頻標(biāo)簽：鄭州市,情緒消防員
所屬欄目：心理健康優(yōu)質(zhì)課視頻
視頻課題：鄭州市初中心理健康教育學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)比《情緒消防員》鄭州市第八十一中學(xué)
教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄及教案：2016-2017年鄭州市初中心理健康教育學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)比《情緒消防員》宋石蕾鄭州市第八十一中學(xué)
情緒是心理健康教育教學(xué)中很重要的一個(gè)主題�！吨行W(xué)心理健康指導(dǎo)綱要》中明確指出，初中心理健康教育的內(nèi)容就特別強(qiáng)調(diào)：鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行積極的情緒體驗(yàn)與表達(dá)，并對(duì)自己的情緒進(jìn)行有效管理，正確處理厭學(xué)心理，抑制沖動(dòng)行為。初中學(xué)生處于青春期的中間發(fā)展階段，正是各種特點(diǎn)都很鮮明的一個(gè)時(shí)期，具有各種青春期獨(dú)特的心理表現(xiàn)，而情緒波動(dòng)性大就是其中之一。初中生認(rèn)知能力不成熟，自我控制力不強(qiáng)，情緒不穩(wěn)定，當(dāng)一些負(fù)面情緒來(lái)臨的時(shí)候往往不知如何調(diào)節(jié)，從而做出一些不正確或不適當(dāng)的行為，傷害了別人也傷害到自己。憤怒情緒易導(dǎo)致攻擊行為，是很有力量的一種情緒，如果處理不好就會(huì)導(dǎo)致不良的結(jié)果。本節(jié)課的設(shè)計(jì)旨在引導(dǎo)學(xué)生了解自己憤怒情緒的表現(xiàn)方式，學(xué)會(huì)用正確的方式表達(dá)和處理憤怒情緒，從而讓?xiě)嵟榫w得到有效的管理。
視頻來(lái)源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jjlqy.cn
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