• 點(diǎn)擊這里【加入會(huì)員】后觀看。會(huì)員請(qǐng) 【登錄帳號(hào)】后觀看。聯(lián)系客服+微信號(hào)15139388181 或【QQ：983228566】

視頻標(biāo)簽：電解原理復(fù)習(xí)

所屬欄目：高中化學(xué)優(yōu)質(zhì)課視頻

視頻課題：高中化學(xué)人教版選修4第四章第三節(jié)電解原理復(fù)習(xí)_北京市 - 西城區(qū)

本視頻配套資料的教學(xué)設(shè)計(jì)、課件 /課堂實(shí)錄及教案下載可聯(lián)本站系客服

高中化學(xué)人教版選修4第四章第三節(jié)電解原理復(fù)習(xí)_北京市 - 西城區(qū)

教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)與技能
1. 通過(guò)實(shí)際情景復(fù)習(xí)電解池的構(gòu)成及其工作原理。能在實(shí)際的應(yīng)用情景中辨析出電解池模型，并能根據(jù)信息書(shū)寫(xiě)電極方程式。
2. 形成分析解決電解池問(wèn)題的一般思路和方法。
過(guò)程與方法
1. 通過(guò)對(duì)實(shí)際情景及實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析，繪制出電解原理示意圖、書(shū)寫(xiě)電極反應(yīng)式等，提高學(xué)生獲取信息、分析問(wèn)題、從實(shí)際情景中抽提出化學(xué)模型的能力。
2. 通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察、分析推理，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α⒎治鐾评砟芰σ约斑\(yùn)用科學(xué)方法和所學(xué)化學(xué)知識(shí)進(jìn)行合理解釋的能力。
情感態(tài)度與價(jià)值觀
1. 由實(shí)際生活中的例子來(lái)進(jìn)行舊知識(shí)的復(fù)習(xí)，讓學(xué)生在新的情景中激發(fā)起對(duì)應(yīng)用化學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的興趣。
2. 體會(huì)到化學(xué)學(xué)科的應(yīng)用價(jià)值，即使在高三的復(fù)習(xí)中，化學(xué)的學(xué)習(xí)也不只是為了考試，而是使社會(huì)、生活更美好。
2學(xué)情分析
         本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是電化學(xué)基礎(chǔ)中電解池部分的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)課。近年來(lái)北京高考化學(xué)中電化學(xué)考題的特點(diǎn)，都是以生活或生產(chǎn)中的應(yīng)用實(shí)例為背景素材，將其中相關(guān)的電化學(xué)內(nèi)容以圖示的形式展現(xiàn)，對(duì)電化學(xué)原理的本質(zhì)進(jìn)行考查，體現(xiàn)了微觀和宏觀相結(jié)合的思想，同時(shí)也考查了學(xué)生讀圖的能力，應(yīng)用已有知識(shí)分析解決新問(wèn)題的能力。
        所授課班級(jí)學(xué)生整體電化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)掌握較好，部分有所遺忘。同時(shí)他們也存在一些問(wèn)題，一些同學(xué)對(duì)于放電順序簡(jiǎn)單機(jī)械的理解，以及對(duì)電解池問(wèn)題沒(méi)有形成有序的分析思路，容易忽視裝置、電極材料等。因此在高三的復(fù)習(xí)教學(xué)中不能簡(jiǎn)單的重復(fù)，必須要針對(duì)學(xué)生的問(wèn)題和需求，要有方法、能力和思想上的提升。因此我在教學(xué)設(shè)計(jì)中構(gòu)建了對(duì)學(xué)生那些薄弱環(huán)節(jié)的思維沖突，加深其印象，并讓學(xué)生自己進(jìn)行梳理總結(jié)，進(jìn)行方法提升。再者學(xué)生們的一大弱點(diǎn)就是在陌生的情景中應(yīng)用所學(xué)，抽提、并分析解決其中的化學(xué)問(wèn)題，因此本節(jié)課都是通過(guò)實(shí)際的情景來(lái)引入、展示我們要復(fù)習(xí)的問(wèn)題，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生分析提取信息，抽提出化學(xué)問(wèn)題并應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力，同時(shí)也提升同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)課中的興趣和積極性。
3重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn)：電解原理
難點(diǎn)：電解池問(wèn)題的一般解決思路和方法
4教學(xué)過(guò)程
4.1第一學(xué)時(shí)
4.1.1教學(xué)活動(dòng)
活動(dòng)1【導(dǎo)入】由生活中的凈水裝置－－電解水機(jī)引入電解原理復(fù)習(xí)　
教師： 展示圖片，介紹家用電解水機(jī)。根據(jù)電解水機(jī)的功能引出電解池裝置。
學(xué)生：看圖片，聆聽(tīng)，回答：實(shí)現(xiàn)該機(jī)器的功能應(yīng)用了電解池裝置。
活動(dòng)2【活動(dòng)】環(huán)節(jié)二　利用所學(xué)電解原理分析家用電解水機(jī)的主要功能，復(fù)習(xí)電解基本原理
教師：引導(dǎo)學(xué)生回憶電解池的基本構(gòu)造。提出“任務(wù)一”：請(qǐng)簡(jiǎn)要畫(huà)出電解水機(jī)內(nèi)部電解原理示意圖，解釋酸性水，弱堿性水是如何產(chǎn)生的？（不用畫(huà)膜）
學(xué)生：思考，在學(xué)案上畫(huà)圖，標(biāo)注電子轉(zhuǎn)移方向及離子遷移方向，寫(xiě)出電極反應(yīng)方程式并解釋。
教師：展示學(xué)生填寫(xiě)的學(xué)案。組織學(xué)生針對(duì)書(shū)寫(xiě)結(jié)果進(jìn)行討論，尤其對(duì)學(xué)生書(shū)寫(xiě)的放電順序和實(shí)際情況的異常進(jìn)行說(shuō)明。并梳理，小結(jié)。落實(shí)電解基本原理。
活動(dòng)3【活動(dòng)】環(huán)節(jié)三　通過(guò)模擬實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生揭秘某些凈水機(jī)推銷員的騙局，讓同學(xué)們形成更完整全面的分析電解池問(wèn)題的思路
教師：演示實(shí)驗(yàn)--模擬某些凈水機(jī)推銷員用所謂的水質(zhì)電解器電解自來(lái)水。
學(xué)生：觀察描述現(xiàn)象，并思考原因。
教師：提出“任務(wù)二”：請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象畫(huà)出水質(zhì)電解器電解自來(lái)水的工作原理，寫(xiě)出其電極反應(yīng)。
學(xué)生：分析，思考，畫(huà)圖，寫(xiě)出電極反應(yīng)式。
教師：由此案例，你對(duì)于分析處理電解池問(wèn)題得到什么啟示？
學(xué)生：討論，分析，表達(dá)：要關(guān)注陽(yáng)極電極材料等。
活動(dòng)4【練習(xí)】環(huán)節(jié)四　小結(jié)提升　反饋練習(xí)
根據(jù)兩個(gè)實(shí)際例子，讓同學(xué)們分析總結(jié)分析 電解池問(wèn)題的思路方法。
 

視頻來(lái)源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jjlqy.cn -----更多視頻請(qǐng)?jiān)诒卷?yè)面頂部搜索欄輸入“電解原理復(fù)習(xí)”其中的單個(gè)詞或詞組，搜索以字?jǐn)?shù)為3-6之間的關(guān)鍵詞為宜，切記！注意不要輸入“科目或年級(jí)等文字”。本視頻標(biāo)題為“高中化學(xué)人教版選修4第四章第三節(jié)電解原理復(fù)習(xí)_北京市 - 西城區(qū)”，所屬分類為“高中化學(xué)優(yōu)質(zhì)課視頻”，如果喜歡或者認(rèn)為本視頻“高中化學(xué)人教版選修4第四章第三節(jié)電解原理復(fù)習(xí)_北京市 - 西城區(qū)”很給力，您可以一鍵點(diǎn)擊視頻下方的百度分享按鈕，以分享給更多的人觀看。優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) 的成長(zhǎng)和發(fā)展，離不開(kāi)您的支持，感謝您的關(guān)注和支持！有問(wèn)題請(qǐng)【點(diǎn)此聯(lián)系客服QQ：983228566】 -----

• (05-09)·高中化學(xué)人教版選修4第四章第三節(jié)電解原
• (05-09)·高中化學(xué)人教版選修4第四章第三節(jié)電解池
• (05-09)·高中化學(xué)人教版選修4第四章第三節(jié)電解原