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視頻標簽：變垃圾為寶,瓶子娃娃
所屬欄目：小學美術優質課視頻
視頻課題：小學美術人美版三年級下冊19.變垃圾為寶瓶子娃娃-黑龍江 - 大慶
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小學美術人美版三年級下冊19.變垃圾為寶瓶子娃娃-黑龍江 - 大慶
教學目標
1、知識與技能
掌握制作瓶子娃娃的基本方法,培養學生的設計意識、造型能力和動手實踐能力,感受工藝設計的創意之美。
2、過程與方法
通過欣賞、演示、體驗等教學方法,引導學生綜合利用廢舊材料,探究設計制作瓶子娃娃的方法,感受藝術生活所帶來的樂趣。
3、情感、態度和價值觀
通過實踐活動,培養學生的探究精神和創新精神,以及對美術學習濃厚的興趣。
2學情分析
三年級的學生手工能力尚未成熟,動手能力有待提高,本節課主要是激發學生熱愛生活,從生活中尋找一些廢舊材料綜合運用變廢為寶,從而提高學生的動手操作能力、合理運用各種媒材探究方法的能力、審美能力。
3重點難點
教學重點 通過觀察、分析,用剪、折、粘、纏、編結等方法,對所選環保材料進行娃娃的造型設計,體驗瓶子娃娃的設計制作過程及樂趣。 教學難點 制作的牢固性; 材料的選擇與形象設計的巧妙結合,作品的創意是否達到新、奇、特。
4教學過程
4.1第一學時
4.1.1教學活動
活動1【導入】瓶子娃娃
(一)激趣導入環節
1、師:今天老師給大家帶來一件禮物,猜猜看是什么?(出示布娃娃)布娃娃是陪伴我們長大的好朋友,你都有過哪些布娃娃,你為他(她)起過什么名字?(學生回答)
師:接下來請同學們欣賞老師給大家帶來的另外一種很別致的娃娃。(課件展示瓶子娃娃)看一看他(她)們是在什么物體上,用什么材料做的娃娃?(瓶子做的)你們想不想親自動手做一個自己喜歡的瓶子娃娃?(學生回答:想)
板書課題:瓶子娃娃
2、探究討論
同學們舉起自己帶的瓶子,感受其外形特點。
小組交流討論:(1)瓶子的哪個部位可以做娃娃的頭、臉、身體。(2)可以選擇哪些廢舊材料來制作?
(3)怎樣才能制作出生動、可愛、夸張的瓶子娃娃?
(二)、講授新知識:
1、播放微課視頻,引導學生學習制作瓶子娃娃的基本制作過程和方法。
2、 板書
設計 選材 制作(剪、纏、卷、編、粘等、 組合整理) 完成作品
3、 欣賞瓶子娃娃的優秀作品
師:這些作品都是如何巧妙利用廢舊材料的?
(三)、課堂藝術實踐
實踐要求:巧妙運用搜集的廢舊材料制作一件自己喜歡的瓶子娃娃,也可以小組合作完成。
獎勵評價辦法:得星要求
一顆星:作品完成
兩顆星:五官、形象突出、注意材料的選擇和運用
三顆星:方法得當、巧妙利用材料、大膽創意,制作出有個性、美觀的作品
(四)、綜合評價
(1)作品展覽,相互欣賞。
(2)學生互評小組星級,評選優秀個人作品
教師分層次(優,中、下)點評。
(五)、課堂小結
(六)、拓展:
1、你還能利用什么材料來裝飾瓶子娃娃?
2、用這些廢舊材料還能裝飾哪些精美作品?
視頻來源：優質課網 www.jjlqy.cn
