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所屬欄目:小學數學說課視頻
視頻課題:小學數學實錄及說課視頻 折線統計圖
教學設計、課堂實錄及教案:教材分析:
折線統計圖是在學生學習了條形統計圖的基礎上進行教學的,由于折線統計圖和條形統計圖比較相似,只是不畫直條,而是按照數據的大小描出各點,再用線段順次連接起來,突出反應數量的變化趨勢.為了突破這一特征,設計時采用讓學生通過手勢畫一畫,動手描一描,聯系各種生活材料體驗數量的變化趨勢,讓學生感悟折線統計圖的特征.新課標對《折線統計圖》除了關注原有的這些基礎性目標外,更關注學生學習過程的發展性目標:即更注重激發學生的內在潛能,著眼于為學生終身發展服務.因此本節課的課堂教學目標定位如下:
1,通過觀察與對比,認識折線統計圖區別于條形統計圖的特征,體會折線統計圖在表示數據變化趨勢方面的作用,從中獲得價值體驗.
2,結合實例讀懂單式折線統計圖所反映的數據信息及其變化規律,并對圖中的信息進行簡單地分析,能初步進行判斷和預測.
3,能根據提供的資料,在網格圖中有條理地繪制單式折線統計圖.
4,經歷數據的整理,分析與表示的過程,培養統計素養和認真仔細的繪圖品質.
視頻來源:優質課網 www.jjlqy.cn