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視頻標(biāo)簽:作文專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí),作文提綱擬寫(xiě)
視頻課題:高三語(yǔ)文作文專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文提綱擬寫(xiě)
教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄及教案:高三語(yǔ)文作文專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文提綱擬寫(xiě)
通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三語(yǔ)文作文專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)教案
任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文
授課人:楊巍 ——提綱擬寫(xiě) 授課班級(jí):高三(14)班
授課內(nèi)容:任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文提綱擬寫(xiě) 教學(xué)目標(biāo):
1.掌握任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文提綱的擬寫(xiě)方法。 2.培養(yǎng)對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的思辨能力。 3.培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀。 教學(xué)重點(diǎn):作文提綱擬寫(xiě) 教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)思辨能力 教學(xué)過(guò)程:
一、展示作文題目:
在交通繁忙的交叉路口,紅燈亮起。120急救車(chē)被前方按規(guī)定停車(chē)的小李的私家車(chē)擋住。由于病人情況危急,急救車(chē)駕駛員不斷鳴笛,小李見(jiàn)狀,看準(zhǔn)綠燈方向暫無(wú)車(chē)輛通行,果斷闖紅燈左拐,為急救車(chē)讓出一條變道,急救車(chē)順利通過(guò)了路口,為搶救病人爭(zhēng)取了足夠的時(shí)間。按照新交規(guī),小李要接受記6分,罰款200元的處罰。監(jiān)控視頻流傳到網(wǎng)上后,網(wǎng)友“春城飛花”在交通微信平臺(tái)積極呼吁,并聯(lián)合廣大網(wǎng)民建議交警部門(mén)取消對(duì)小李的處罰。交警隊(duì)在得知網(wǎng)友們的訴求后高度重視,通過(guò)查看監(jiān)控錄像了解了情況,本著特事特辦的原則在第一時(shí)間取消了小李的此次違章。
對(duì)于小李、春城飛花和交警隊(duì)的做法,你更贊賞哪一種?請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含意作文,體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬題目,不得套作,不得抄襲。
二、學(xué)生擬寫(xiě)作文提綱: 三、小組合作探究: 四、小組合作成果展示: 五、修改、補(bǔ)充作文提綱: 六、課堂總結(jié):
七:板書(shū):任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文提綱擬寫(xiě) 引 議 聯(lián) 結(jié)
是什么 為什么 怎么辦
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