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熱門關(guān)鍵詞： 小學(xué)四年級語文 三角形 三角形 八年級歷史 搖籃曲 端午節(jié)的由來
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視頻標(biāo)簽：黃色和,藍(lán)色的畫
所屬欄目：小學(xué)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課視頻
視頻課題：小學(xué)美術(shù)人美版三年級上冊第7課黃色和藍(lán)色的畫- 福建
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小學(xué)美術(shù)人美版三年級上冊第7課黃色和藍(lán)色的畫- 福建省 - 漳州
黃色和藍(lán)色的畫
教學(xué)內(nèi)容:
人美版小學(xué)美術(shù)第五冊7課《黃色和藍(lán)色的畫》。 教學(xué)目標(biāo)：
顯性目標(biāo)（知識與技能）： 1、認(rèn)識黃色和藍(lán)色的不同感受。
2、了解黃色和藍(lán)色的色彩感情，欣賞以黃色和藍(lán)色為主的繪畫作品，使學(xué)生感受到色彩帶來的各種美感。 3、引導(dǎo)學(xué)生以黃色和藍(lán)色為主創(chuàng)作一幅畫。 隱性目標(biāo)（能力.情感.價值觀目標(biāo)）:
通過直觀感受與賞析教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對色彩及色彩原理的感悟能力，提高色彩欣賞的水平，培養(yǎng)學(xué)生對生活的熱愛，以及體會生活的情趣。
教學(xué)重點:
感知黃色和藍(lán)色帶給人的不同美感及其在畫面上的運(yùn)用，提高學(xué)生對色彩的感知能力。
教學(xué)難點:
引導(dǎo)學(xué)生以黃色和藍(lán)色為主色，根據(jù)主色進(jìn)行深淺對比突出主體，豐富畫面，充分表現(xiàn)內(nèi)心感受。
教具準(zhǔn)備：
顏料、紙張、畫筆、課件。 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入新課
1、感受黃色和藍(lán)色的不同。 2、聯(lián)想黃色和藍(lán)色相關(guān)的景色 二、學(xué)習(xí)新課
（一）感受黃色和藍(lán)色
1、感受景色的黃色和藍(lán)色之美。 2、感受家居的黃色和藍(lán)色之美。 3、感受動畫內(nèi)容與色彩的聯(lián)系。
4、拓展：指導(dǎo)學(xué)生用詞語表達(dá)對色彩的感覺。
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（三）作品解析與欣賞
1、分析名作《向日葵》和《山湖遠(yuǎn)望》的顏色關(guān)系。 （1）提出問題：
①作品主要用了哪種顏色？ ②作品是全部用黃色畫的嗎？
（2）小結(jié)：凡高的《向日葵》以黃色為主，表達(dá)了作者對光明的向往，對生命的熱愛。《山湖遠(yuǎn)望》以藍(lán)色為主表現(xiàn)畫面，這幅作品的色彩與《向日葵》遙相呼應(yīng)，形成鮮明的對比。
2、分析《海底世界》的情感表現(xiàn)
引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會發(fā)揮想象運(yùn)用各種不同色彩來表現(xiàn)畫面，抒發(fā)情感。 （四）教授學(xué)生以黃色和藍(lán)色為主表現(xiàn)畫面
1、提出問題：如果讓你用黃色和藍(lán)色為主畫一幅畫，你想畫什么？ 2、現(xiàn)場示范。 3、再次強(qiáng)調(diào)作畫要求。
4、巡視指導(dǎo)學(xué)生作畫，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。 三、作品展示與講評 （1）學(xué)生作品展示。
（2）生自評、互評，教師點評。 四、課堂小結(jié)
視頻來源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jjlqy.cn
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