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視頻簡介：

視頻標簽：鹵代烴

視頻課題：高中化學人教版有機化學第三節《鹵代烴》重慶市開州中學

高中化學人教版有機化學第三節《鹵代烴》重慶市開州中學-問題導讀評價單

《鹵代烴》問題導讀評價單
【學習目標】
1、學生通過小組合作實驗歸納出水解和消去反應的條件及相關注意事項。
2、學生在教師的引導下對鹵代烴發生水解和消去反應中斷鍵的實驗探究及原理分析，體會鹵代烴的結構和性質的相互關系。
3、學生通過及時的課堂練習能準確寫出鹵代烴發生水解和消去反應的化學方程式。
【預設重難點及本質問題】
預設重難點：實驗探究溴乙烷水解和消去反應的基本規律。
本質問題：鹵代烴水解和消去反應的對比。
【模塊一】實驗探究溴乙烷水解反應的反應條件及產物

	實驗1	實驗2	實驗3
實驗步驟	試管中加入1mL溴乙烷；再加入稀HNO₃；滴加2～3滴AgNO₃溶液。	試管中加入1mL溴乙烷和3mLNaOH水溶液，加熱；冷卻后再加入足量稀HNO₃酸化；滴加2～3滴AgNO₃溶液。	試管中加入1mL溴乙烷和3mLNaOH水溶液，加熱；冷卻后再滴加2～3滴AgNO₃溶液。
實驗現象
實驗結論
反應方程式

思考討論：
①溴乙烷水解實驗采取的條件是：加熱、NaOH水溶液，主要原因是什么？

②為什么檢驗Brˉ前要加入稀HNO₃酸化溶液？同時歸納出檢驗鹵代烴中含有鹵元素的一般步驟？

課堂檢測：書寫1，2－二氯乙烷與氫氧化鈉水溶液共熱的化學方程式。

【模塊二】實驗探究溴乙烷消去反應的反應條件及產物

實驗步驟	試管中加5mL溴乙烷和15mLNaOH的乙醇溶液，加熱，觀察實驗現象。
實驗現象
實驗結論
化學方程式

思考討論：

①教材選用KMnO₄酸性溶液來檢驗乙烯，為什么在氣體通入KMnO₄酸性溶液前加一個盛有水的試管？

③結合教材闡述什么是消去反應？

【模塊三】對比溴乙烷在不同的條件下的反應

反應物	溴乙烷	溴乙烷
反應條件	NaOH水溶液；加熱	NaOH醇溶液；加熱
生成物
化學鍵的斷裂
反應類型

課堂檢測：觀察下列鹵代烴，哪些能發生水解（消去）反應？嘗試從斷鍵角度分析鹵代烴發生水解（消去）反應具備的條件？
① CH₃Cl ② CH₂=CHCH₂CH₂Cl ③ (CH₃)₃ C－CH₂Br

④                                   ⑤

【模塊四】拓展訓練
由2－氯丙烷為主要原料制取1,2－丙二醇CH₃CH(OH)CH₂OH時，經過的反應為（   ）
A．加成—消去—取代                 B．消去—加成—取代
C．取代—消去—加成                 D．取代—加成—消去

視頻來源：優質課網 www.jjlqy.cn -----更多視頻請在本頁面頂部搜索欄輸入“鹵代烴”其中的單個詞或詞組，搜索以字數為3-6之間的關鍵詞為宜，切記！注意不要輸入“科目或年級等文字”。本視頻標題為“高中化學人教版有機化學第三節《鹵代烴》重慶市開州中學”，所屬分類為“高中化學優質課視頻”，如果喜歡或者認為本視頻“高中化學人教版有機化學第三節《鹵代烴》重慶市開州中學”很給力，您可以一鍵點擊視頻下方的百度分享按鈕，以分享給更多的人觀看。優質課網的成長和發展，離不開您的支持，感謝您的關注和支持！有問題請【點此聯系客服QQ：9899267】 -----

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