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視頻標簽：歐洲西部
所屬欄目：初中地理優質課視頻
視頻課題：中圖版初中地理八年級下冊第六章《歐洲西部（1）》北京
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《歐洲西部（1）》教案
學科：地理
一、課標要求
1.在地圖上找出某一地區的位置、范圍、主要國家及其首都，讀圖說出該地區地理位置
的特點；2.運用地形圖和地形剖面圖，描述某一地區地勢變化及地形分布特點，說出地形與
人類活動的關系；3.運用圖表說出某一地區氣候的特點以及氣候對當地農業生產和生活的影響；4.舉例說出某一地區發展旅游業的優勢。
二、教學目標
1.運用歐洲西部氣候類型分布圖和氣溫曲線降水量柱狀圖，說出區域的氣候類型及分布概況，并歸納氣候特征。
2.在地圖上找出歐洲西部的位置、范圍，讀圖說出歐洲西部地理位置的特點。 3.在地形圖上識別歐洲西部主要的地形類型，并描述該區域的地形特征。 4.綜合分析歐洲西部地理位置、地形、氣候各要素之間的關系。
三、教學重難點
1.教學重點
運用歐洲西部相關圖文資料，綜合分析歐洲西部的位置、地形、氣候各要素之間的關系。 2.教學難點
運用歐洲西部相關圖文資料，綜合分析歐洲西部的位置、地形、氣候各要素之間的關系。
四、教學方式與教學手段
教學方法：啟發式講授、小組合作探究 教學手段：多媒體、課本、地圖冊等
教學過程
教學環節 教師活動
學生活動
設計意圖
創設情景 引入新課
【出示】意大利羅馬斗獸場、比薩斜塔；瑞士少女峰；法國凱旋門、埃菲爾鐵塔等圖片
【出示】世界海陸分布圖
【師問】這些國家位于哪個大洲？
【出示】歐洲西部政區圖及世界地理區域劃分圖
【師問】對比得出三個國家所位于的地理區域
觀看 歐洲
歐洲西部
旅游圖片吸引學生興趣，并為導入新課做鋪墊； 通過世界海陸分布圖與地理區域劃分圖，對比感受大洲和區域兩個概念
一、歐洲西部的氣候特征
【過渡】今天就來一起認識歐洲西部
【出示】游記一
【師講】游記記錄了三個國家在同一時間不同的天氣特征，三個國家
閱讀 聽講 教學內容重組，先分析歐洲西部的氣候特征，后續開展影響氣候的主要因素，為學生搭臺階，建
氣候有什么特征呢？
【學法指導】分別從哪些方面分析氣候特征
運用分析氣候特征的方法，完成學案活動一內容。 要求：1.單獨完成
2.小組合作完善補充 3.學生指圖說明 教師巡視指導，并補充
【回顧】影響氣候的因素
一起回顧分析氣候特征的方法
根據學法指導，運用歐洲西部氣候類型分布圖、世界氣候類型分布圖及氣溫曲線和降水量柱狀圖，按照要求，完成歐洲西部氣候特征的分析。
緯度位置、海陸位置、地形
立氣候、地理位置、地形之間的聯系
二、影響氣候的主要因素—地理位置和地形
【過渡】歐洲西部以溫帶氣候類型為主，主要受什么因素的影響？接下來我們先來了解影響歐洲西部的地理位置
【學法指導】分別從哪些方面分析地理位置
運用分析地理位置的方法，完成學案活動二、1內容。
【師講】歐洲西部指波羅的海東岸至黑海一線以西的亞歐大陸部分及其附近島嶼。
【小結】地理位置和氣候的關系
【過渡】除了緯度位置和海陸位置能夠影響氣候，還受哪個因素的影響？
【學法指導】分別從哪些方面分析地形
運用分析地形特征的方法，完成學案活動二、2內容。
【小結】地形和氣候的關系 緯度位置
根據學法指導，運用歐洲西部地形圖，完成歐洲西部地理位置的分析，并指圖說明 聽講
總結地理位置對氣候的影響 地形
根據學法指導，運用歐洲西部地形圖，完成歐洲西部地形特征的分析，并指圖說明
小結：地形對氣候的影響
通過學法指導，自主完成對地理位置、地形的分析，并為區域地理的學習做鋪墊，起到遷移運用的作用
建立地理位置與氣候的關系
建立地形與氣候的關系
三、構建氣候、地理位置、地形的聯系
【提出問題】建立歐洲西部的氣候、地理位置、地形之間的聯系 指導完成學案活動三 完成學案活動三，建立聯系并解釋說明 鍛煉學生綜合分析能力
課堂小結 【展示】學生的聯系示意圖并補充 補充
歸納整理，梳理思路，領悟學習思路與方法 拓展提升
【出示】游記二
參考資料：圖冊P18歐洲西部地形圖、氣候類型分布圖，圈出錯誤并改正。
找錯誤并改正
檢驗學生知識獲得
預習作業 【出示】游記三
閱讀并思考
歐洲西部自然環境對農業生產的影響
六、板書設計
第六章 第四節 歐洲西部
氣候
地理位置
地形
東半球 北半球、北溫帶、中緯度 三面臨海
平原、山地為主
南北高、中部低 歐洲西部地形圖 世界/歐洲氣候類型分布圖 氣溫曲線和降水量柱狀圖 文字材料
視頻來源：優質課網 www.jjlqy.cn
