熱門關(guān)鍵詞: 小學(xué)四年級(jí)語文 三角形 三角形 八年級(jí)歷史 搖籃曲 端午節(jié)的由來
視頻標(biāo)簽:創(chuàng)建高級(jí)動(dòng)畫
視頻課題:初中信息技術(shù)人教版八年級(jí)上冊(cè)第二單元?jiǎng)?chuàng)建高級(jí)動(dòng)畫練習(xí)-北京
教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄及教案:初中信息技術(shù)人教版八年級(jí)上冊(cè)第二單元?jiǎng)?chuàng)建高級(jí)動(dòng)畫練習(xí)-北京市豐臺(tái)區(qū)左安門中學(xué)
教學(xué)目標(biāo)
(一)知識(shí)與技能
1.了解引導(dǎo)線動(dòng)畫的原理
2.學(xué)會(huì)添加引導(dǎo)層
3.學(xué)會(huì)制作引導(dǎo)線動(dòng)畫
4.初步學(xué)會(huì)多元件引導(dǎo)線動(dòng)畫的制作方法
(二)過程與方法
通過制作人體的呼吸過程動(dòng)畫,了解并掌握引導(dǎo)線動(dòng)畫的制作方法。
(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀
通過結(jié)合信息和生物學(xué)科,體會(huì)利用信息技術(shù)支持其他學(xué)科學(xué)習(xí)的過程,提升利用信息技術(shù)解決實(shí)際問題的能力,增強(qiáng)信息意識(shí)。
2學(xué)情分析
授課學(xué)生為初一年級(jí)2班的同學(xué)。初一年級(jí)學(xué)生活躍,表現(xiàn)欲較強(qiáng),對(duì)動(dòng)畫制作非常感興趣,學(xué)習(xí)積極性較高。本班學(xué)生理解能力較強(qiáng),信息技術(shù)基礎(chǔ)較好,但對(duì)于生物學(xué)科知識(shí)的難點(diǎn)部分理解起來略有困難,學(xué)生樂于利用信息技術(shù)解決其他學(xué)科的問題。
3重點(diǎn)難點(diǎn)
一、教學(xué)重點(diǎn)
1.引導(dǎo)層與被引導(dǎo)層的關(guān)系
2.繪制符合要求的引導(dǎo)線
3.將元件吸附到引導(dǎo)線
(二)教學(xué)難點(diǎn)
1.將元件吸附到引導(dǎo)線
2.多元件的引導(dǎo)線動(dòng)畫
4教學(xué)過程
4.1第一學(xué)時(shí)
4.1.1教學(xué)活動(dòng)
活動(dòng)1【導(dǎo)入】動(dòng)畫導(dǎo)入
觀看人體呼吸系統(tǒng)工作過程的動(dòng)畫,回憶生物課所學(xué)知識(shí),引出本節(jié)課所學(xué)。
活動(dòng)2【講授】新課
(一) 引導(dǎo)層和被引導(dǎo)層
觀看過山車圖片,理解引導(dǎo)線與被引導(dǎo)元件的關(guān)系;理解引導(dǎo)層和被引導(dǎo)層的關(guān)系。
(二)創(chuàng)建引導(dǎo)線動(dòng)畫 展示制作基本步驟,演示任務(wù)一。
任務(wù)一:參考學(xué)案,完成二氧化碳(CO2)從肺動(dòng)脈擴(kuò)散到肺泡中的引導(dǎo)線動(dòng)畫。
思考: 1.引導(dǎo)線的顏色、粗細(xì)會(huì)影響最終動(dòng)畫效果嗎?
2.引導(dǎo)線的繪制有沒有要求?
教師巡視,轉(zhuǎn)播有問題同學(xué)的屏幕,請(qǐng)其他同學(xué)幫助修改,學(xué)生解決不了的問題由教師統(tǒng)一解釋。
重點(diǎn)解決: 1.引導(dǎo)層正確添加問題
2.引導(dǎo)線的繪制問題
3.中心點(diǎn)吸附問題
(三):多元件的引導(dǎo)線動(dòng)畫
任務(wù)二:在任務(wù)一基礎(chǔ)上,新建“氧氣”圖層,完成氧氣(O2)從肺泡擴(kuò)散到肺靜脈的引導(dǎo)線動(dòng)畫。 提示:繪制引導(dǎo)線時(shí)鎖定其他圖層。
拓展: 制作氣體進(jìn)出肺部的引導(dǎo)線動(dòng)畫。
步驟提示: 1.先制作肺一側(cè)吸入和呼出氣體的引導(dǎo)線動(dòng)畫(單元件引導(dǎo)線動(dòng)畫);
2.再制作肺另一側(cè)吸入和呼出氣體的引導(dǎo)線動(dòng)畫(多元件引導(dǎo)線動(dòng)畫)。
活動(dòng)3【作業(yè)】小結(jié)
引導(dǎo)學(xué)生回憶本節(jié)課所學(xué),引導(dǎo)線動(dòng)畫的制作方法、特點(diǎn)。
信息技術(shù)輔助其他學(xué)科的難點(diǎn)學(xué)習(xí)。
活動(dòng)4【作業(yè)】評(píng)價(jià)
學(xué)生填寫自我評(píng)價(jià)表。
視頻來源:優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jjlqy.cn
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