視頻標(biāo)簽:天上的街市
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視頻課題:人教版語文部編七年級上冊第六單元22詩兩首《天上的街市》廣西 - 南寧
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人教版語文部編七年級上冊第六單元22詩兩首《天上的街市》廣西 - 南寧
《天上的街市》教學(xué)設(shè)計(jì)
[教學(xué)目標(biāo)] 知識與技能
1.學(xué)習(xí)誦讀詩歌,分清節(jié)奏,讀出感情。 2.品味詩歌語言。
3.理解聯(lián)想和想象手法的作用,把握詩歌內(nèi)容。 過程與方法
1.運(yùn)用誦讀,理解詩歌內(nèi)容,體會作者感情;
2.通過小組交流合作學(xué)習(xí),初步培養(yǎng)聯(lián)想和想象的能力。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀
體會詩人對自由幸福生活的向往和追求,學(xué)習(xí)詩人樂觀、堅(jiān)定的人生態(tài)度。 [教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)]
重點(diǎn):反復(fù)誦讀,品味語言,把握內(nèi)容。 難點(diǎn):理解詩歌中聯(lián)想和想象的作用。 [課時(shí)安排] 1課時(shí) [教學(xué)過程] 一、導(dǎo)入
出示星空圖,播放背景音樂。
聽著優(yōu)美的旋律,看著如此富有詩意的星空圖,你想到了什么?
二、作者簡介
郭沫若(1892—1978),原名郭開貞,四川樂山人,作家、詩人、歷史學(xué)家、古文字學(xué)家。代表作有詩集《女神》《星空》,歷史劇《屈原》《虎符》《棠棣之花》等。
三、初讀——讀準(zhǔn)字音,讀出節(jié)奏 1、解決生字詞,讀準(zhǔn)字音; 2、聽老師范讀,把握節(jié)奏。
四、品讀——讀出內(nèi)容
1、這首詩哪里是聯(lián)想?哪里是想象?
2、放飛聯(lián)想和想象的翅膀,根據(jù)詩句內(nèi)容描繪牛郎織女在天上的生活場景。
五、悟讀——讀出感情
1、作者為什么要把民間傳說的牛郎織女的悲劇故事想象成幸福的結(jié)局? 2、牛郎織女幸福美好的生活詩人覺得能實(shí)現(xiàn)嗎?
六、背誦
給學(xué)生理請?jiān)姼杷悸罚瑤椭鷮W(xué)生快速記憶。
七、結(jié)束語
著名詩人艾青說過“沒有想象就沒有詩,詩人最重要的才能就是運(yùn)用想象。”而老師想告訴同學(xué)們的是,聯(lián)想和想象是理解詩歌的翅膀,是學(xué)習(xí)語文的翅膀,是創(chuàng)作文章的翅膀。
八、布置作業(yè)
想象力是一種重要的智能。借助聯(lián)想和想象,可以思接千載,視通萬里,由此及彼,睹物思人,觸景生情,言物喻理。下面這些詞語,引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想?
數(shù)字3 河流 梯子 夏天 逗號
請從中選擇一個(gè)詞語,自由地發(fā)揮聯(lián)想和想象,寫一個(gè)不少于200字的片斷。
板書:(手繪鳥張開翅膀的圖形)
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