視頻簡介:

視頻標簽:共筑生命家園
所屬欄目:初中政治優質課視頻
視頻課題:人教版道德與法治九年級上冊《共筑生命家園》棗莊
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人教版道德與法治九年級上冊《共筑生命家園》棗莊
教 學 設 計
一、自主感悟:
從熱點出發,通過分析解讀習近平總書記關于生態環境保護的重要論述 ,在激發學生興趣的同時,引發學生的思考,從中國智慧和行動中尋找答案,從而導入新課。
二、合作探究:
由“生態文明建設的典范”塞罕壩為主線,開展四個探究活動。圍繞教學目標,對每個環節進行充實材料、設計問題和學生活動,通過師生互動,得出教學內容。
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合作探究一 塞罕壩的變遷
通過呈現塞罕壩由興到衰,再由衰到興的材料,引導學生分析其中原因,從而得出人與自然的關系。
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合作探究二 塞罕壩的自控
通過分析塞罕壩核定環境承載力,進行有計劃的縮減伐木和游客數量的材料,得出追求人與自然和諧共生,要堅持以資源環境承載能力為基礎,以自然規律為準繩,以可持續發展、人與自然和諧共生為目標。
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合作探究三 塞罕壩的啟示
通過分析塞罕壩的良好的生態環境給塞罕壩帶來的生態和經濟效益,以及帶動了當地居民的綠色創業熱情,從而脫貧致富的材料。得出綠水青山就是金山銀山的發展理念和走綠色發展道路要堅持綠色富國、綠色惠民。
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合作探究四 塞罕壩的保護
通過呈現塞罕壩打擊涉林違法犯罪行為的材料,得出建設生態文明要依法推進,其有力保障是嚴明的法治。
三、走進生活:
用塞罕壩人自覺踐行綠色綠色生活方式為引領,讓學生在樹立綠色發展理念的同時,自覺踐行節約、低碳、綠色、文明的生活方式。
四、收獲平臺:
讓學生談學后的收獲,引導學生用理論指導實踐。
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