聯(lián)系本站客服加+微信號(hào)15139388181 或QQ：983228566 |
視頻標(biāo)簽：中國(guó)山水畫
視頻課題：高中美術(shù)人美版第2課《中國(guó)山水畫》四川省優(yōu)課
本視頻配套資料的教學(xué)設(shè)計(jì)、課件 /課堂實(shí)錄及教案下載可聯(lián)本站系客服
高中美術(shù)人美版第2課《中國(guó)山水畫》四川省優(yōu)課
一、教材分析
《中國(guó)山水畫》屬于“造型.表現(xiàn)”領(lǐng)域。通過(guò)欣賞名家山水畫，激發(fā)學(xué)生感性認(rèn)識(shí)，了解山水畫獨(dú)特的表現(xiàn)手法和藝術(shù)特征。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)筆墨和勾、皴、擦、染、點(diǎn)等技法的學(xué)習(xí)與運(yùn)用從一樹(shù)一石畫起，認(rèn)知山水畫的畫法步驟，在實(shí)踐中了解中國(guó)山水畫的特征，使學(xué)生能夠用筆墨大膽的去表達(dá)自己對(duì)自然山水的感受，培養(yǎng)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的興趣與學(xué)習(xí)。
本課的設(shè)置，旨在引導(dǎo)學(xué)生從認(rèn)識(shí)山水畫所表現(xiàn)的意境的美入手，了解畫家是怎樣通過(guò)筆墨的運(yùn)用、構(gòu)圖的安排、虛實(shí)的處理來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)意境的營(yíng)造的。讓學(xué)生對(duì)中國(guó)畫的精神與特點(diǎn)有一整體的了解，從品味意境、享受意境，到用筆墨大膽、自由地表現(xiàn)意境。要求學(xué)生通過(guò)課本示圖練習(xí)能初步掌握山石、樹(shù)木的畫法 步驟，大膽的進(jìn)行造型表現(xiàn)。 二、學(xué)生分析
通過(guò)前期人物畫和花鳥(niǎo)畫的欣賞，高一學(xué)生對(duì)于中國(guó)山水畫有一定的認(rèn)知，能夠做到對(duì)美術(shù)作品進(jìn)行評(píng)述，發(fā)表自己的感悟與審美體驗(yàn)。但學(xué)生們?nèi)鄙俟P墨方面的基本功，在造型表現(xiàn)時(shí)，要鼓勵(lì)學(xué)生大膽落墨表現(xiàn)，不要拘泥于太多的專業(yè)技法，只有這樣才能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)的熱情。 三、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能
1、 學(xué)會(huì)欣賞中國(guó)山水畫作品，能夠感受山水畫的
意境之美，初步理解山水畫的意境營(yíng)造;
2、初步掌握山石樹(shù)木的畫法，學(xué)習(xí)畫山水畫的方法步驟，學(xué)生能創(chuàng)作或臨摹一幅山水畫作品，來(lái)表達(dá)自己的情感。
過(guò)程與方法
1、通過(guò)聽(tīng)課討論等途徑，學(xué)習(xí)欣賞中國(guó)山水畫作品，感受歷代畫家如何借山川之情，抒發(fā)感情描寫
意境的；
2、通過(guò)示范教學(xué)法與動(dòng)手實(shí)踐，讓學(xué)生近距離領(lǐng)會(huì)山水畫的基礎(chǔ)知識(shí)、樹(shù)石的繪畫步驟和山水畫的表現(xiàn)方法。
情感、態(tài)度和價(jià)值觀：
1、引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)繪畫的魅力，樂(lè)于學(xué)習(xí)與傳
承傳統(tǒng)繪畫，從而更加熱愛(ài)中國(guó)傳統(tǒng)文化; 2、體會(huì)藝術(shù)與自然的關(guān)系，學(xué)習(xí)用藝術(shù)和自然愉悅心靈豐富情感，陶冶高尚的情操。
教學(xué)重點(diǎn)
1、通過(guò)對(duì)山水畫構(gòu)圖、留白、墨色的分析，使學(xué)生了解中國(guó)山水畫是怎樣表現(xiàn)意境美 ；
2、山水畫的樹(shù)石繪畫步驟與方法，學(xué)生對(duì)筆墨和勾、皴、擦、染、點(diǎn)等技法的學(xué)習(xí)與運(yùn)用。
教學(xué)難點(diǎn) 讓學(xué)生在山水畫的樹(shù)石繪畫中體會(huì)筆情墨趣。
四、教學(xué)環(huán)境
□簡(jiǎn)易多媒體教學(xué)環(huán)境 ■交互式多媒體教學(xué)環(huán)境 □網(wǎng)
絡(luò)多媒體環(huán)境教學(xué)環(huán)境
1、導(dǎo)入環(huán)節(jié)：使用微課視頻展示皴法，能迅速激發(fā)學(xué)生興趣，拉動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性；
2、實(shí)踐環(huán)節(jié)：使用微課視頻展示山石、樹(shù)木和山水畫的基本畫法，既可以節(jié)約上課實(shí)踐，又可以重復(fù)展示，增強(qiáng)學(xué)生記憶。 六、教學(xué)流程設(shè)計(jì) 教學(xué)
環(huán)節(jié)
教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)
信息技
術(shù)支持 一、 情境導(dǎo)入
微課展示各種皴法的畫法。
學(xué)生在欣賞
皴法不同方
式的表現(xiàn)繪
畫后，激發(fā)興趣。
微課展
示皴法。
二、 初步
感知 1、中西對(duì)比：
視頻展示多種以風(fēng)景為題材
的繪畫作品，（速寫、中國(guó)畫、水彩、水粉、油畫等）。教師抓住時(shí)機(jī)展示西方的風(fēng)景畫、中國(guó)的山水畫，并提出問(wèn)題：中國(guó)的山水畫與西方的風(fēng)景畫在思想、技巧和形式討論： 中西方繪畫
的不同側(cè)重，
分析山水畫
作品與實(shí)際
風(fēng)景畫的區(qū)
別。感受中國(guó)
課件展示中西
繪畫作品。
上的不同點(diǎn)是什么？ 西方的風(fēng)景畫忠實(shí)于自然，追求光色變化和明暗色彩；而中國(guó)好的主要特點(diǎn)石意境和情感的表達(dá)。
2、名畫賞析
南宋馬遠(yuǎn)的《寒江獨(dú)釣圖》， 這幅畫取柳宗元的詩(shī)《江雪》所述詩(shī)意——“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江
雪”，整幅畫面只畫了漂浮于水面
的一葉扁舟和一個(gè)在船只上獨(dú)坐
垂釣的漁翁，他身體略前傾，全神
貫注，或許此時(shí)正有魚兒咬鉤？由于釣者坐在船的一端，故爾船尾微微上翹。四周除了寥寥幾筆的微波之外，幾乎全為空白。然而，就是這片空白表現(xiàn)出了煙波浩渺的江水和極強(qiáng)的空間感，更突現(xiàn)出一個(gè)“獨(dú)”字，襯托了江上寒意蕭瑟的氣氛，從而更加集中地刻畫了漁翁
專心于垂釣的神氣，也給欣賞者提供了一種渺遠(yuǎn)的意境和廣闊的想
山水畫的獨(dú)特意境。
討論：
你在這幅作
品中看到了
什么樣的景
物？
你覺(jué)得這幅畫能向我們傳達(dá)什么樣的情感？ 看了這幅畫你有什么樣的感受？
展示《寒江獨(dú)釣圖》高清圖片
象余地。這真是“虛實(shí)相生，無(wú)畫處皆成妙境”!
總結(jié)：中國(guó)山水畫正是通過(guò)構(gòu)圖，空白，墨色的運(yùn)用來(lái)寄托畫家的人生理想和品格追求的，講究詩(shī)情畫意，這就是山水畫的靈魂，即畫中的意境。
3、分組賞析：
分為若干小組繼續(xù)討論分析其它三幅作品，并描述每幅畫的特點(diǎn)。 4、教師小結(jié)：
認(rèn)識(shí)意境是山水畫的靈魂，追求意境的創(chuàng)造是中國(guó)山水繪畫的獨(dú)特的藝術(shù)傳統(tǒng)之一。
畫家的人生經(jīng)歷、理想以及對(duì)生活的感悟；當(dāng)時(shí)的社會(huì)生活決定畫家的意境風(fēng)格；
多變的筆墨表現(xiàn)了無(wú)限的空間與意境；
中國(guó)畫的意境調(diào)動(dòng)了觀者的主觀感受，觀者的文化修養(yǎng)、經(jīng)歷、情緒決定了對(duì)山水畫審美感受的
分組討論其它三幅作品。
不同。
三、 探索實(shí)踐
學(xué)習(xí)山石、樹(shù)木及簡(jiǎn)單山水畫作品的造型方法和繪畫技法，初步感受中國(guó)山水畫獨(dú)特魅力。 1、山石的畫法
勾形，了解石分三面； 皴擦，表現(xiàn)質(zhì)感；
點(diǎn)苔，豐富山石； 染色，完成繪制。
2、樹(shù)木的畫法 勾出樹(shù)形，表現(xiàn)樹(shù)分四枝； 添加小枝，豐滿樹(shù)形； 皴擦點(diǎn)染，表現(xiàn)質(zhì)感； 點(diǎn)葉，注意疏密變化。 3、山水畫的畫法步驟：
注意構(gòu)圖，用淡墨勾出樹(shù)木，山石，建筑；
對(duì)樹(shù)石建筑分別進(jìn)行皴擦，表現(xiàn)質(zhì)感和前后層次；
用淡墨完成點(diǎn)染，表現(xiàn)明暗；
觀察討論 各種皴法對(duì)
于山石、樹(shù)木質(zhì)感表現(xiàn)的影響。
微課展
示山石、樹(shù)木的畫法步
驟，可以根據(jù)學(xué)生需要多次播放。
著色，主要用到花青、赭石、草綠等色，逐步上色，切忌一次鋪完；
題款用印，根據(jù)畫面意境，書寫相關(guān)詩(shī)句，作為畫面的提升和構(gòu)圖上的補(bǔ)充。
四、 樂(lè)中體驗(yàn)
為了讓學(xué)生能夠體會(huì)出山水畫的筆墨意趣和對(duì)于個(gè)人情感的表達(dá)，將班級(jí)分為兩組，分別進(jìn)行命題創(chuàng)作練習(xí)，實(shí)踐中體會(huì)山石樹(shù)木的畫法。
第一組：“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家”
第二組：“兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)”
通過(guò)練習(xí)，感受山中有畫，畫中有詩(shī)的情景，引導(dǎo)學(xué)生畫出有趣的山水畫小品，進(jìn)而突破教學(xué)難點(diǎn)。
學(xué)生在練習(xí)
中感受山水
畫筆墨技法，
感受山水畫
中意境的體
現(xiàn)。
可利用
微課邊
播學(xué)生
邊參考
臨摹。
五、 交流
展示學(xué)生山水小品，學(xué)生自評(píng)，學(xué)生互評(píng)，教師點(diǎn)評(píng)。
學(xué)生總結(jié)收獲、體會(huì)，提
點(diǎn)評(píng) 主要針對(duì)兩個(gè)方面評(píng)價(jià)： 1、畫面的構(gòu)圖以及山石、樹(shù)木的勾皴點(diǎn)染技法；
2、畫面是否能體現(xiàn)出山水畫的意境，能夠準(zhǔn)確的表達(dá)出詩(shī)句所描繪的場(chǎng)景。
出碰到的問(wèn)題。
六、 總結(jié)
升華 山水畫是畫家寄情于山水，通過(guò)一山一水、一草一木來(lái)抒發(fā)
自己的情懷，通過(guò)山水的意境來(lái)寄托自己的情感。咱們同學(xué)們也要明確藝術(shù)來(lái)源于生活，并且要學(xué)會(huì)觀察生活，熱愛(ài)生
活，通過(guò)自身的理解與感悟，形成自己的藝術(shù)風(fēng)格及個(gè)人人
格魅力。
七、教學(xué)反思
視頻來(lái)源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jjlqy.cn
首頁(yè) | 網(wǎng)站地圖| 關(guān)于會(huì)員| 移動(dòng)設(shè)備| 購(gòu)買本站VIP會(huì)員
本站大部分資源來(lái)源于會(huì)員共享上傳，除本站組織的資源外，版權(quán)歸原作者所有，如有侵犯版權(quán)，請(qǐng)和本站聯(lián)系并提供相關(guān)證據(jù)，我們將在3個(gè)工作日內(nèi)改正。
Copyright© 2011-2021 優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) 版權(quán)所有 by dedecms&zz 豫ICP備11000100號(hào)-1
工作時(shí)間: AM9:00-PM6:00 優(yōu)質(zhì)課網(wǎng)QQ客服:983228566 投稿信箱：983228566@qq.com
