聯系本站客服加+微信號15139388181 或QQ：983228566 |
視頻標簽：磁感應強度
所屬欄目：高中物理優質課視頻
視頻課題：人教版高中《物理》選修3-1第三章第2節《磁感應強度》內蒙古 - 通遼
本視頻配套資料的教學設計、課件 /課堂實錄及教案下載可聯本站系客服
《磁感應強度》教學設計
課題 磁感應強度
課時 1課時
[來源:Z,xx,k.Com]
學段
高二物理 任課教師
白雪
教材 人教版普通高中課程標準實驗教科書《物理》選修3-1第三章第2節
教
學 目
源
:Zxxk.Com]
標
1.知識與技能：
①知道磁感應強度的定義，知道其方向、大小、定義式和單位。 ②通過分組實驗和演示實驗，鍛煉學生的實驗技能。 2.過程與方法： ①通過實驗、類比和分析，經歷尋找描述磁場強弱和方向的物理量——磁感應強度的過程。
②進一步體會通過比值法定義物理量的方法。 3、情感、態度與價值觀：
培養學生探究物理現象的興趣，提高學習能力，并學會由個別事物的個性來認識一般事物的共性的科學方法。
重 難 點 磁感應強度概念的建立過程是本節的重點，對磁感應強度的建立和理解也是本節的難點。 方法 實驗分析法、講授法、類比法
用具
磁鐵、安培力演示儀、導線框、鐵架臺、投影儀、PPT
教學過程
備注
引入新課
演示實驗：不同物體磁性不同 教師：說明磁場有強弱之分。
怎樣描述磁場的強弱和方向？有類似的經驗可以借鑒么？ 學生：電場中用電場強度
引出課題：磁場中用磁感應強度。我們今天來研究怎樣定義磁感應強度的大小和方向。 板書：課題：磁感應強度
2
探究一：怎樣規定磁感應強度的方向
1.怎樣描述電場強度的方向？
2.為了描述磁場方向，我們派誰去試探呢？
3.將小磁針放在磁體周圍，觀察小磁針的指向，你有什么發現？
磁場中不同位置小磁針N極的指向不同，說明磁場有方向。 結論：物理學中把小磁針靜止時N極所指的方向規定為該
點的磁感應強度方向。簡稱磁場方向 板書：
一、方向：小磁針靜止時N極的指向。簡稱為磁場方向 【設計意圖】通過類比讓學生深入地體會并理解：研究
無形的場，可
以從研究場對
物體的作用力
入手，間接地
找到反映場的
性質的物理量
滲透 探
究二：怎樣定義磁感應強度的大小
1. 電場強度的定義式是什么？ 類比電場強度的定義方法，我們要定義磁感應強度，需要測出試探物體所受到的磁場力以及影響力的因素. 2. 能否從小磁針受力的情況來研究磁感應強度的大小? 引導學生回答：因為小磁針N極和S極所受的合力為零，而N極不能單獨存在，也無法測量N極單獨受力的大小。不能用小磁針受力，可以研究通電導線在磁場中的受力。 3. 演示通電導線在磁場中受力。請同學猜測影響磁場力的大小的因素. 1）改變滑動變阻器滑片位置
2）放兩塊磁鐵
3）旋轉磁鐵
4）磁鐵遠離導線
影響因素：電流大小、導線長度、放置位置、磁場強弱
實驗發現：導線跟磁場垂直時，磁場對電流的作用力最大，導線跟磁場平行時，磁場對電流沒有作用力。 好！下面我們就在勻強磁場中，以導線跟磁場垂直時來研究通電導線在磁場中受力大小與電流大小、導線長度的定量關系. 4.采取什么方法研究多個變量間關系？ 控制變量法
【設計思路】
類比法確定定義方法 ↓
選取通電導線研究
↓
猜測影響磁場力大小的因素 ↓
實驗探究定量關系 ↓ 分析總結實驗 ↓ 找到B的定義
滲透：控制變
3
5.分組實驗：（指針偏轉一個格時表示力為F0）
1）控制通電導線長度L=3L0不變，改變I大小，填入表格
2）控制通電導線的電流I=0.30A不變，改變L，填入表格 導線長度L L0 2L0 3L0 結論：F 與L間關系
F與IL的比值
磁場力F 學生總結實驗結論:
1）通電導線在磁場中受到的磁場力的大小，既與導線的長度L成正比，又與導線中的電流I成正比，即與I和L的乘積成正比.
2）磁場中同一位置，不管I、L如何改變，比值F/IL恒定。 可見F/IL是由磁場本身決定的，在電流I、導線長度L相同的情況下，電流所受的磁場力越大，比值F/IL越大，表示磁場越強。這個比值就是我們所尋找的描述磁場強弱的物理量——磁感應強度。若通電導線很短很短，B就指那一點的磁感應強度。物理學中把一段很短的導線中I和L的乘積IL叫電流元。 板書：
二、大小：定義式
三、單位：特斯拉
1 T=1
m
AN
電流大小/A 0.10 0.20 0.30 結論：F 與I間關系 F與IL 的比值 磁場力F 量法
三、針對性例題
1.由磁感應強度的定義式可知，下列說法正確的是（ ） A.磁感應強度B與磁場力F成正比，與電流元IL成反比 B.同一通電導線垂直于磁場放在不同磁場中，F與B成正比 C.公式只適用于勻強磁場
D.只要滿足L很短、I很小的條件，對任何磁場都適用
2.下列說法正確的是（ ）
A.如果電荷在某處不受靜電力，則該處電場強度一定為 0
B.一小段通電導線在某處不受磁場力作用，則該處的磁感
應強度一定為零
C.電場中某點電場強度的方向，就是正電荷在該點所受靜電力的方向
滲透：極限法
【設計意圖】
通過例題加深
對磁感應強度
的理解
IL
FB
4
D.磁場中某點磁感應強度的方向，就是在該點的一小段通電導線所受磁場力方向
學生小結
1.通過本次課的學習，你掌握了哪些物理知識？
2.通過本次課的學習，你加深了對哪些物理方法的理解？
物理知識：磁感應強度（方向、大小） 物理方法：比值定義法、控制變量法、極限法 物理思想：類比思想
學生自主總結 老師補充總結
學生展示
展示你所了解的一些磁場的磁感應強度，有何感想？
板書設計
磁感應強度
一、方向：小磁針靜止時N極指向
二、大小：定義式
三、單位：特斯拉1 T=1 m
AN
作業
課后題1.2.3.
視頻來源：優質課網 www.jjlqy.cn
