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視頻標簽：grapefruit
所屬欄目：小學英語優質課視頻
視頻課題：小學英語人教精通版五年級上冊第六單元‘It’s a grapefruit.’教學
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小學英語人教精通版五年級上冊第六單元‘It’s a grapefruit.’教學
小學英語人教精通版五年級上冊第六單元‘It’s a grapefruit.’教學設計
班級
五年級
學科 英語 課題 It’s a grapefruit. 教學方法 概念分析法、自主學習、合作探究、案例分析、課堂辯論 教具 多媒體設備，水果實物 教者
尹俊平
教時
40分鐘
日期
2017年
教材
分析
全書共六個新授單元和兩個復習單元。每個單元圍繞一個主題展開其相關的單詞及句型學習，教材編寫詞不離句，句不離篇。
本課的設計貼近學生日常生活，體現了對傳統外語教學思想的繼承和發展。編寫思路以
水果為引線，以交際功能和語言結構為主線，逐步引導學生運用英語完成有意義的語言任務，即——話題——功能——結構——任務。 學生
分析
五年級的學生已經有了一定的英語基礎，但由于教材難度偏大，教學內容與課時不成比例，學生的學習興趣難以保持，兩極分化較嚴重。因此，本節課要面向全體學生，以學生的
發展為宗旨，始終把激發學生的學習興趣放在首位，引導學生端正學習態度，掌握良好的學
習方法，培養學生良好的學習習慣，應注重后進生的培養，因材施教，分層教學，保持學生的學習興趣。
教學
目標 知識目標：本部分繼續學習使用What’s this? It’s a / an ... 以及詢問對方是否可以買一個以及對方回答Can
I have one? Yes. I will buy one for you. 能夠在一定的情景中自然運用，達到使用所學語言進行簡單交流的目的。本部分繼續學習有關水果的單詞：能夠聽、說、讀、寫的單詞coconut和grapefruit, this, that, these, those.
復習鞏固所學內容。
能力目標：1、通過學習本節課的內容讓孩子們學會使用‘What’s this/that? ’和‘What are
these/those? ’進行表達；2、在小組合作學習中培養捕獲信息、整理材料、語言表達、互助合作的能力。
情感態度、價值觀目標: 使學生體會到養成多吃水果的良好飲食習慣的重要性。學會與同學和好朋友分享美好事物的習慣。
教學重點：認讀單詞coconut, grapefruit, this, that, these, those。
教學難點：學生熟練使用‘What’s this/that? ’和‘What are these/those? ’，并且會表達Can I have… .
教學環節 教師活動
學生活動
設計意圖 GREETING
Good morning. Nice to meet you. How are you? Good morning. Nice to meet you.
I’m fine. Thank you.
營造寬松氛圍，拉近老師與學生的距離。促使后進生開口說這些日常簡單用語。
WARMING UP AND PRESENTATION I have so many fruits. Smell and
say, wow, yummy.
What’s this?
OK, now let’s sing the song.
Sing the song.
實物教學就是最好的情境，利用有意思的活動讓學生體驗
After singing the song I ask‘What’s this/that?’ I write the sentences on the
blackboard.
Let’s play a game. I will cover
your eyes and let you smell and
feel what it is.
Show the pupils pear, apple, grapefruit, grapes, orange, coconut to ask ‘What’s this/that?’ ‘What are these/those?’.
Write on the blackboard.
these? this?
What are What’s
that? those?
It’s a…. They are….
Smell and feel some oranges. I ask ‘What are these/those?’. Sing the song‘What are these/those?’.
Join the activity. 各種水果的外形和味道。在活動中運用目標句型。
PRACTICE AND GROUP WORK Group work. Then I pick up a grape and ask ‘What’s this/that?’ Do you want to eat this one? Is it yummy? If you say‘Can I have one grape?’,you will get one. Answer my questions, I can share the fruits with you. 1. Ask and answer‘What’s this/that?’. 2. Ask and answer‘What are these/those?’.
鞏固練習重點句型
EXERCISE Show the pupils the paper. Complete the paper.
利用重點知識練習書寫技能 WATCH AND LISTEN
Play the video.
Watch and listen.
在突破了重點句型之后學習課本上的對話 WATCH AND FOLLOW
Open your books and follow to read. Follow to read. 學習課文對話
復數
復數
GROUP WORK
Watch the pupils in the group. Read the dialogue in the group. 鞏固課文 SHOW THE DIALOGUE Watch the pupils.
Show the dialogue.
SING A
NEW SONG Sing the song.
Follow to sing the song.
SUM UP Ask the pupils to sum up.
HOMEWORK
Make up a new song from the dialogue. Complete the paper.
視頻來源：優質課網 www.jjlqy.cn
