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視頻標(biāo)簽：校園小戲迷
所屬欄目：小學(xué)音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課視頻
視頻課題：人音版六年級(jí)上冊(cè)第四課京腔京韻演唱《校園小戲迷》_安徽省 - 合肥
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人音版六年級(jí)上冊(cè)第四課京腔京韻演唱《校園小戲迷》_安徽省 - 合肥
《校園小戲迷》教學(xué)設(shè)計(jì)
一、教材分析
《校園小戲迷》是一首京味濃郁的歌曲。短小精練的歌詞里包含了京劇的行當(dāng)、唱腔與韻味。男、女聲的對(duì)唱表演，表達(dá)了校園里當(dāng)代“小戲迷”對(duì)傳統(tǒng)文化的喜愛(ài)與傳承。唱腔旋律明快、爽朗、流暢，涵蓋了京劇的鮮明特點(diǎn)。 二、學(xué)情分析
這是一首適合小學(xué)六年級(jí)學(xué)生演唱的歌曲，歌詞是對(duì)當(dāng)今少兒學(xué)習(xí)傳統(tǒng)民族文化——京劇藝術(shù)學(xué)習(xí)要領(lǐng)的描述，通俗簡(jiǎn)潔，含義深刻，朗朗上口。歌曲演唱時(shí)分男女聲部。男生部宜用大嗓演唱，嗓音要洪亮圓潤(rùn)，唱出陽(yáng)剛之氣。女聲部宜用假聲演唱，嗓音要明亮婉轉(zhuǎn)，唱出陰柔之美。 三、教學(xué)目標(biāo)
1、了解和認(rèn)識(shí)京劇行當(dāng)，感知生、旦行當(dāng)?shù)难莩攸c(diǎn)。 2、能演唱歌曲《校園小戲迷》，并唱出歌曲中的韻味。
3、在聆聽(tīng)、學(xué)唱活動(dòng)中，能說(shuō)出幾個(gè)京劇人物，模仿幾個(gè)亮相動(dòng)作和背唱一段唱腔。
四、教學(xué)重難點(diǎn)
重點(diǎn)：用正確的發(fā)聲方法，表現(xiàn)京劇唱腔特點(diǎn)的音色演唱歌曲。 難點(diǎn)：一字多音、女聲的假聲演唱。 五、教具準(zhǔn)備
多媒體準(zhǔn)備：Ppt、京劇中的程式動(dòng)作微課 實(shí)物準(zhǔn)備：電子琴、京劇臉譜、水袖、小鑼 六、教學(xué)過(guò)程
教學(xué) 環(huán)節(jié)
教學(xué) 活動(dòng)
學(xué)生 活動(dòng)
對(duì)應(yīng) 目標(biāo)
設(shè)計(jì) 意圖
導(dǎo)入
一、感受京劇
（創(chuàng)設(shè)情景、組織教學(xué)）
教師演唱京
劇選段《蘇三
起解》、學(xué)生回憶學(xué)過(guò)的京劇知識(shí)
目標(biāo)1
聽(tīng)傳統(tǒng)京劇唱腔片段，體會(huì)其中的聲腔特點(diǎn)和京韻。
新授
二、新歌教學(xué)
1、邊看邊聽(tīng)《校園小戲迷》。
討論組圖中
校園小戲迷
們都表現(xiàn)了
什么行當(dāng)？
目標(biāo)1
認(rèn)識(shí)京劇中的四大行
當(dāng)，了解行當(dāng)?shù)男蜗筇?br />
點(diǎn)。
3、復(fù)聽(tīng)歌曲，出現(xiàn)了幾種
唱腔？分別
有什么特點(diǎn)。
4、教師范唱，學(xué)生按歌曲拍好的強(qiáng)弱
規(guī)律打拍子。
聆聽(tīng)感受聲腔特點(diǎn)。
體驗(yàn)京劇中的一板一眼。
目標(biāo)1
男：大嗓，洪亮圓潤(rùn)，
唱出陽(yáng)剛之氣。（生角）
女：假聲演唱，明亮婉轉(zhuǎn)，唱出陰柔之美。（旦
角）
能聽(tīng)出樂(lè)曲中的京劇行當(dāng)及演唱特點(diǎn)。
5、結(jié)合學(xué)唱歌曲，模擬京劇演員的四大基本功：唱念做打。 6、歌曲的難點(diǎn)處理，高音處假聲高位置演唱。 7、學(xué)習(xí)京劇中的程式動(dòng)作，完整演唱歌曲，邊唱邊表演。
男女生用“咿”、“啊”模仿京劇開(kāi)嗓。 有音樂(lè)性的念白，理解歌詞內(nèi)容。 按樂(lè)譜上的音樂(lè)記號(hào)處理歌曲。
目標(biāo)2、 目標(biāo)3
認(rèn)識(shí)京劇中的唱念做打，體驗(yàn)京劇唱腔的字正腔圓和行腔圓潤(rùn)的要領(lǐng)。
拓展延伸
活動(dòng)創(chuàng)編
1、模仿簡(jiǎn)單的生、旦的臺(tái)步與“亮相”動(dòng)作，體驗(yàn)行當(dāng)?shù)奶卣鳌?nbsp;2、完整表演歌曲。
學(xué)習(xí)京劇程式動(dòng)作“拉山膀”、“圓場(chǎng)”，邊唱邊做，注意音準(zhǔn)，尾音要唱足實(shí)值。
課堂小結(jié)
同學(xué)們，如果你也想成為一個(gè)校園小戲迷，對(duì)于國(guó)粹京劇的傳承可以是多方面的，喜愛(ài)繪畫(huà)的同學(xué)可以畫(huà)一畫(huà)京劇臉譜，喜歡手工的同學(xué)可以剪一
剪京劇中的人物，喜愛(ài)看書(shū)的同學(xué)，向同學(xué)們推薦國(guó)粹戲劇系列圖畫(huà)書(shū)，如《盜御馬》、《牡丹亭》。期待同學(xué)們課后，把歌曲唱給家中的老人聽(tīng)一聽(tīng)。
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