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視頻標簽：串聯(lián)和并聯(lián),電路的電流
所屬欄目：初中物理優(yōu)質(zhì)課視頻
視頻課題：滬科版初中物理九年級第十四章第四節(jié)14.4科學探究串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流（二）福建省優(yōu)課
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滬科版初中物理九年級第十四章第四節(jié)14.4 科學探究 串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流（二）福建省優(yōu)課
§14.4 科學探究：串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流（二）
【學習目標】
1. 通過實驗探究，會使用電流表測量出串并聯(lián)電路中的電流
2. 通過實驗探究，了解串并聯(lián)電路的電流特點，會用該知識解決生活中串并聯(lián)電路電流的實際問題。
【課前復習】
來源學科網(wǎng)Z,X,X,K]
（一）電流：1、電流是電荷 形成的，物理學中用 通過導體任一橫截面的 來表示電流的強弱，叫做電流，符號用 表示。其單位是 ，簡稱 ，符號是 ；常用的還有 和 · 2、1 A= mA= μA 1 mA= μA （二）電流表：
1、電流表作用：測量電路中的 大小，符號是 。 2、電流表的使用：
（1）使用前，觀察它的 和 ，看指針是否指在 。 （2）電流表與被測用電器 。
（3）應使電流從其 接線柱流入，從 接線柱流出。 （4）被測電流不能超過電流表的 。
（5）絕對不允許把電流表直接接到 。因為這樣會因為電路電流
（過大/太小）而導致電流表燒毀。
【實驗探究】
a：實驗探究1：串聯(lián)電路中各處的電流的關(guān)系
（如圖示：a、b、c三點的電流分別為Ia、Ib、Ic）
1）猜想Ia、Ib、Ic的大小關(guān)系： 2）設(shè)計實驗： 電流表的測量對象
電路圖
連接實物圖
a處電流Ia
b處電流Ib
c處電流Ic
3）進行實驗，收集數(shù)據(jù)
電流表的位置
電流表的示數(shù)I/A
A處 B處 C處
4）分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論：串聯(lián)電路中各處電流 。 5）交流討論：為了避免實驗數(shù)據(jù)的偶然性，應該怎么做？
b：實驗探究2：并聯(lián)電路的干路和支路電流的關(guān)系 （如圖示：a、b、c三點的電流分別為I1、I2、I）
1）猜想I1、I2、I的大小關(guān)系： 2）設(shè)計實驗： 電流表的測量對象
電路圖
實物圖連接
支路L1的電流I1
支路L2的電流I2
干路電流I
3）進行實驗，收集數(shù)據(jù)
電流表的測量對象 電流表的示數(shù)I/A
L1所在支路I1 L2所在支路I2
干路I
4）分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論：
并聯(lián)電路中，干路中的電流等于 。 5）交流討論：為了避免數(shù)據(jù)的偶然性，應該怎么做？
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