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視頻標(biāo)簽：物體的浮沉條件及應(yīng)用
所屬欄目：初中物理優(yōu)質(zhì)課視頻
視頻課題：初中物理人教版八年級(jí)下冊(cè)第十章第3節(jié)《物體的浮沉條件及應(yīng)用》甘肅省優(yōu)課
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初中物理人教版八年級(jí)下冊(cè)第十章第3節(jié)《物體的浮沉條件及應(yīng)用》甘肅省優(yōu)課
教學(xué)目標(biāo)
1.知道浮力的應(yīng)用
2.通過實(shí)驗(yàn)觀察、分析、了解輪船工作原理;
3.通過收集、交流關(guān)于浮力應(yīng)用的資料,了解浮力應(yīng)用的社會(huì)價(jià)值。
4.初步認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響,并初步建立應(yīng)用科學(xué)知識(shí)的意識(shí)。
2學(xué)情分析
學(xué)生剛學(xué)過“浮力產(chǎn)生的原因”及“阿基米德原理”,有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲望,且我認(rèn)為本班學(xué)生知識(shí)面廣,學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,自學(xué)能力較強(qiáng)。所以本節(jié)課主要指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用實(shí)驗(yàn)歸納總結(jié)本課的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。隨著實(shí)驗(yàn)的總結(jié)、拓展,真正發(fā)揮了學(xué)生的正常思維潛能,激發(fā)了學(xué)生對(duì)自然科學(xué)的探究,搜集整理浮力在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)了學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
3重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn)
知道輪船、潛水艇、氣球、飛艇的工作原理。
難點(diǎn)
改變物體所受的重力與浮力的關(guān)系,能增大可利用的浮力。
4教學(xué)過程
4.1第一學(xué)時(shí)
4.1.1教學(xué)活動(dòng)
活動(dòng)1【導(dǎo)入】新 課 引 入
活動(dòng)一
⒈出示兩個(gè)體積相同雞蛋以及提前配置好的鹽水、清水。
⒉將雞蛋同時(shí)浸沒在容器1、2中的液體中后松手。
[現(xiàn)象]:
雞蛋在1容器中下沉,在2容器中懸浮。
[提問]:
1.兩個(gè)雞蛋哪個(gè)排開液體的體積大?
2.兩個(gè)雞蛋哪個(gè)受到的重力大?受到的浮力呢?
活動(dòng)二
1.出示課件上的圖片說明“浮力無處不在” 以及我國(guó)古代對(duì)浮力的應(yīng)用,
2.學(xué)生講述故事“舟浮牛出”。
活動(dòng)2【活動(dòng)】新 課 探 究
問題:木塊能漂浮在水面上是因?yàn)樗拿芏刃∮谒拿芏?那密度大于水的橡皮泥團(tuán)能漂浮在水面嗎?
1.輪船
趣味實(shí)驗(yàn)動(dòng)手做
課件出示
任務(wù)1.你能讓密度大于水的橡皮泥漂浮在水面上嗎?
任務(wù)2.讓漂浮在水面上的橡皮泥最大限度的承載“貨物”,比一比看哪組橡皮泥小船的“載貨量”最大。
(小組合作實(shí)驗(yàn)、觀察、討論得出結(jié)論)
輪船工作原理:漂浮原理 即F浮=G;
采用空心的辦法能增大可以利用的浮力(增大了排開液體的體積).
任務(wù)3.用手中的器材想辦法測(cè)出你們組的橡皮泥小船排開水的質(zhì)量。
阿基米德原理: F浮= G排= m排g
漂浮: F浮= G船+貨 m船+m貨= m排
2. 潛水艇
學(xué)生上臺(tái)演示“潛水艇模型”,讓它上浮下潛。
多媒體課件播放潛水艇工作視頻
(從物體的沉浮條件出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生分析潛水艇上浮下潛的原理和方法)
工作原理:靠改變自身重力實(shí)現(xiàn)上浮和下潛。特點(diǎn): 浮力大小不變。
3. 氣球和飛艇、熱氣球
視頻播放氣球飛艇熱氣球的工作視頻
(小組交流討論得出潛水艇工作原理)
氣球、飛艇:利用充入密度比空氣小的氦氣、氫氣實(shí)現(xiàn)升空。
熱氣球:利用空氣受熱膨脹,熱空氣的密度小于空氣的密度,實(shí)現(xiàn)升空
活動(dòng)3【活動(dòng)】知 識(shí) 盤 點(diǎn)
物體浮沉條件的應(yīng)用:
輪船:采用空心的辦法能增大可以利用的浮力。(F浮=G)
潛水艇的浮沉:改變自身重力實(shí)現(xiàn)上浮和下潛
氣球、飛艇:利用充入密度比空氣小的氣體,實(shí)現(xiàn)升空。
(組內(nèi)交流本節(jié)學(xué)習(xí)心得、然后小組間分享。)
活動(dòng)4【練習(xí)】課 堂 練 兵
1. 一艘輪船從海里駛?cè)牒永?它受到的重力 ;它受到浮力 ;它排開水的體積 。(填“變大”“變小”或不變)它是上浮還是下沉些?
2.將體積相同的A、B、C三個(gè)小球投入水中,出現(xiàn)如圖所示的三種情況,下列關(guān)于對(duì)三個(gè)小球受到的浮力大小的說法正確的是( )
A.A球浮在水面上,受到的浮力最大
B.C球沉在底部,受到的浮力為零
C.A球受到的浮力與B球受到的浮力相等
D.B球受到的浮力與C球受到的浮力相等
視頻來源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jjlqy.cn
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