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視頻課題：外研版初中英語(yǔ)九年級(jí)上冊(cè)Module2 Unit 2 We have celebrated the festival since the first pioneers arrived in America.安徽省 - 合肥
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外研版初中英語(yǔ)九年級(jí)上冊(cè)Module2 Unit 2 We have celebrated the festival since the first pioneers arrived in America.安徽省 - 合肥
M2 U2 Public holidays教學(xué)設(shè)計(jì)表
一、基本信息
課名 M2 U2 Public holidays
學(xué)科（版本）
外研版 章節(jié) M4 U2 學(xué)時(shí) 1學(xué)時(shí)
年級(jí)
九年級(jí)
二、教學(xué)目標(biāo)
1.能通過(guò)圖片及標(biāo)題預(yù)測(cè)文章內(nèi)容。
2.能讀懂有關(guān)感恩節(jié)的相關(guān)信息并準(zhǔn)確理解文章各段落的主旨。
3.通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，了解感恩節(jié)的來(lái)歷和慶祝方式，理解其后的文化內(nèi)涵。 4.能夠運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言介紹一個(gè)中國(guó)的重要節(jié)日—春節(jié)。
三、學(xué)習(xí)者分析
大部分九年級(jí)的學(xué)生對(duì)一些西方節(jié)日話題已比較熟悉，容易融入話題。但對(duì)感恩節(jié)的來(lái)歷和文化寓意并沒(méi)有全面地認(rèn)識(shí)；怎樣從語(yǔ)篇的層面和框架結(jié)構(gòu)來(lái)理解并分段復(fù)述這篇較長(zhǎng)的課文，并為單元寫(xiě)作任務(wù)做好準(zhǔn)備，還需要對(duì)課文進(jìn)行深入理解和內(nèi)化。 四、教學(xué)重難點(diǎn)分析及解決措施
1. 通過(guò)預(yù)測(cè)和閱讀，關(guān)注wh問(wèn)題，掌握節(jié)日介紹的語(yǔ)篇特點(diǎn)。
2.通過(guò)語(yǔ)境感知和體會(huì)since, while，when, after，before，as soon as引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句，并通過(guò)相應(yīng)的語(yǔ)言活動(dòng)來(lái)復(fù)述課文內(nèi)容，加深對(duì)文本的理解。 3.運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言介紹中國(guó)最重要的節(jié)日—春節(jié)。
解決措施：先讓學(xué)生通過(guò)標(biāo)題及圖片預(yù)測(cè)文章內(nèi)容，再依據(jù)由淺入深的閱讀活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)
- 2 -
生既獲取信息，同時(shí)又關(guān)注語(yǔ)言。在細(xì)讀獲取細(xì)節(jié)信息的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生在語(yǔ)境中理解，分段落實(shí)重點(diǎn)，組內(nèi)討論，充分練習(xí)，從而達(dá)到從輸入到輸出的目的。
五、教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)環(huán)節(jié)
起止時(shí)間（’”
- ’”） 環(huán)節(jié)目標(biāo)
教學(xué)內(nèi)容
學(xué)生活動(dòng)
媒體作用及分析
導(dǎo)入新課
00:04—02:47
激發(fā)學(xué)生對(duì)新知的興趣 通過(guò)圖片及標(biāo)題預(yù)測(cè)新知 預(yù)測(cè)新知內(nèi)
容
運(yùn)用媒體的淡
入,魔術(shù)筆的
放大鏡及遮幕
功效檢測(cè)學(xué)生
的預(yù)測(cè)結(jié)果。 感受新知
02:47—05:00
進(jìn)一步感知感恩節(jié) 播放視頻 觀看視頻
將視頻文件轉(zhuǎn)化成FLV格
式，直接播放，
運(yùn)用翻版工具
核對(duì)問(wèn)題答案。
讀前預(yù)測(cè)
05:00—06:15
讓學(xué)生了解所學(xué)文本內(nèi)容框架 與白板互動(dòng)，
點(diǎn)擊青蛙“吐
出”文本框架
學(xué)生進(jìn)一步預(yù)測(cè)文章中有關(guān)感恩節(jié)的內(nèi)容 通過(guò)青蛙吐字
功能展示有關(guān)
感恩節(jié)的內(nèi)
容。
讀前預(yù)測(cè)
06:16—08:13 通過(guò)聽(tīng)，檢測(cè)已知信息 播放聽(tīng)力
聽(tīng)，并快速記錄答案 點(diǎn)擊播放按
鈕，并運(yùn)用拖
拉功能核對(duì)答
案
快速閱讀 （整體讀：一
讀）
08:14—10:56
閱讀段落標(biāo)
題,將大意與段落快速匹配
引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注段落及大意 學(xué)生自主快
速閱讀并完
成匹配任務(wù)
淡入功能核對(duì)
答案
讀中活動(dòng) （整體讀：二
讀）
10:57—12:58
學(xué)生學(xué)會(huì)瀏覽關(guān)鍵詞，快速找出大意 教師師范關(guān)鍵詞匹配第
一段大意，再請(qǐng)學(xué)生尋找關(guān)鍵詞匹配其余段落 學(xué)生利用魔
術(shù)筆圈出關(guān)
鍵詞
運(yùn)用魔術(shù)筆凸
顯內(nèi)容
- 3 -
讀中活動(dòng)
(分段讀：第二段)
13:02—15:13
能通過(guò)細(xì)讀找出問(wèn)題答
案
根據(jù)第二段設(shè)置兩個(gè)問(wèn)題，讓學(xué)生通過(guò)細(xì)讀找出答案
自讀并找出答案 翻版工具功能核對(duì)答案
讀中活動(dòng)（第
三段一讀） 15:14-18:53 了解感恩節(jié)晚餐活動(dòng)順序 以無(wú)序的方式展示活動(dòng)
學(xué)生讀后排序（個(gè)人活動(dòng)）
自動(dòng)排序核對(duì)答案
讀中活動(dòng) (第三段二讀) 18:55-24:45 比較中西方節(jié)日用餐前后活動(dòng)異同 展示感恩節(jié)晚餐與中國(guó)年夜飯的圖
片
學(xué)生小組討論兩種節(jié)日的異同
翻板功能 讀中活動(dòng) （第四段） 24:47-26:09 找出感恩節(jié)系列活動(dòng)細(xì)節(jié)
展示兩道選擇題
個(gè)人活動(dòng)找出答案 讀后利用自動(dòng)核對(duì)答案功能
核對(duì)
讀后活動(dòng) 26:10-28:09 加深文本理解 展示填空題
學(xué)生獨(dú)立思考完成
學(xué)生將所給詞拖拽到正確的
位置
讀后活動(dòng) 28:10-35:50
進(jìn)一步熟知
感恩節(jié)
小組隨機(jī)抽取段落復(fù)述 小組討論 翻版功能
課本延伸
35:51-43:02 在了解感恩節(jié)的基礎(chǔ)上，
能介紹中國(guó)新年的相關(guān)知識(shí)
播放視頻小組討論 觀看視頻后小組討論展
示
視頻播放功能 總結(jié)及作業(yè) 43:03-43:39 理解感恩節(jié)
播放歌曲 聽(tīng)完歌曲后討論感恩節(jié)的真正含義
淡入功能展示感恩節(jié)內(nèi)涵
視頻來(lái)源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jjlqy.cn
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