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視頻課題：八年級(jí)上冊(cè)Unit 3 Topic 1 What’s your hobby Section A 貴州省優(yōu)課
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八年級(jí)上冊(cè)Unit 3 Topic 1 What’s your hobby Section A 貴州省優(yōu)課
八年級(jí)上冊(cè)教案Unit 3 Our Hobbies
Topic 1 What’s your hobby?
Section A
Ⅰ.Teaching aims Knowledge aims：
1. 能根據(jù)音標(biāo)正確拼讀并運(yùn)用單詞表中的單詞，如: hobby, poem, maybe等。 2. 能正確地用英語(yǔ)表達(dá)自己的喜好，如: go traveling，collect stamps，walk a pet dog, listen
to music等。
3. 能正確地運(yùn)用不同的方式，如: like/enjoy/prefer/be fond of /be interested in +doing結(jié)
構(gòu)來(lái)表達(dá)興趣愛(ài)好。
4. 能運(yùn)用本課所學(xué)語(yǔ)言，就自己和他人的喜好用英語(yǔ)進(jìn)行交流。 Skill aims：
1. 能聽(tīng)懂有關(guān)喜好的話題，并能聽(tīng)懂朋友的邀請(qǐng)。
2. 能正確地談?wù)搻?ài)好，根據(jù)實(shí)際情況拒絕或接受朋友的邀請(qǐng)。
3. 能正確朗讀課本的文本材料，在圖片提示下基本讀懂談?wù)搻?ài)好的文章。 4. 能正確地寫(xiě)出自己和他人的興趣愛(ài)好，能根據(jù)圖片編一個(gè)跟愛(ài)好相關(guān)的小故事。
Emotional aims：
培養(yǎng)學(xué)生有益于學(xué)習(xí)和身體健康的興趣愛(ài)好。 Ⅱ.The key points and difficult points Key points：
1. What’s your hobby? My hobby is...及l(fā)ike/enjoy/prefer/be fond of /be interested in +doing
句型。
2. go traveling, collect stamps, walk a pet dog, listen to music Difficult points：
be fond of/be interested in其后動(dòng)詞要用V-ing形式。
Ⅲ. Teaching procedures Step 1 Lead in
1. Show my pictures about my hobbies. T: Guess what we will learn? S: Hobbies
(目的：通過(guò)圖片導(dǎo)入今天上課的主題：業(yè)余愛(ài)好) 2. Show learning aims, ask students to read them.
3. Ask some students to check the students’ guided learning plans. Step 2 Presentation
1. Learn new words and expressions by playing games.
(目的：檢查學(xué)生導(dǎo)學(xué)案的預(yù)習(xí)情況，并鞏固有關(guān)業(yè)余愛(ài)好的單詞和表達(dá)) 2. Teacher asks some questions about hobbies. T: What’s your hobby? S: My hobby is …. I like/ love ….
T: What do you often do in your free time? S: I often…. Step 3 Practice
1. Listen to 1a and choose the correct answer. Then check the answer. 2. Listen again and finish 1c 3. Read 1a by themselves and do 1d. 4. Read after the tape 5. Let’s finish the tasks.
1) Task 1: Find out the sentences that express like 2) Task 2: Compare maybe with may be
3) Task 3: Make a new conversation according to 1a., then act it out. 6. Read 1a again. Step 4 Consolidation
1. Look at the picture. Then listen and complete the sentences. (check the answers) 2. Ask students to discuss and find out the rules.
Love / like / prefer / enjoy / be interested in / be fond of + doing sth. Step 5 Project
1. Make a survey about your classmates’ hobbies and then report it to your class. Name Hobby
A: What’s your hobby?
B: I like/ love/ enjoy/ prefer/ be fond of/ be interested in……. You can report like this:
My friend , ×× often enjoys……. 2. 課堂小測(cè)（應(yīng)用導(dǎo)學(xué)案的課堂練習(xí)），檢查學(xué)習(xí)效果。 Step 6 Summary Step 7 Homework
(1) Writing: Write a short passage about hobbies using the sentences we studied today.
(2) Preview Section B after class.
Ⅳ. Blackboard design
Unit 3 Our Hobbies Topic 1 What’s your hobby?
Section A
What’s your hobby? My hobby is doing
I like /prefer/love/enjoy/am fond of + doing
八年級(jí)英語(yǔ)導(dǎo)學(xué)案Unit 3 Our Hobbies
Topic 1 What’s your hobby?
Section A
銅仁第十中學(xué) 朱宇
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】： 1、熟練掌握新詞匯及短語(yǔ)：poem, hobby, pet, be fond of等。
2、掌握并能表達(dá)自己和他人的興趣和愛(ài)好。
3、情感態(tài)度價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生有益于學(xué)習(xí)和身體健康的興趣愛(ài)好。
【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】：1、理解表達(dá)興趣和愛(ài)好有關(guān)短語(yǔ)：
go traveling, collect stamps, walk a pet dog, listen to music等。
2、理解表達(dá)興趣和愛(ài)好句型：
A: What’s your hobby?
B: My hobby is doing sth.. What about you?
C: I like/ love/ prefer/ enjoy/ am fond of/ am interested in doing sth..
【學(xué)習(xí)過(guò)程】： 過(guò)程與方法
課前做好預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)中做好預(yù)測(cè)，標(biāo)出不會(huì)的內(nèi)容，尋求同桌、小組幫忙，聆聽(tīng)別人的見(jiàn)解，專(zhuān)注于老師的總結(jié)。
學(xué)習(xí)過(guò)程：
一、課前預(yù)習(xí)
1. 根據(jù)中文意思寫(xiě)出單詞和短語(yǔ)，朗讀并默寫(xiě)。（你來(lái)做翻譯吧，相信你會(huì)很棒的啊！）
單詞：(1)業(yè)余愛(ài)好 __________ （2）背誦 _________ (3)詩(shī) _________
(4)可能 __________ (5) 喜愛(ài)的 __________ (6)寵物 _________
（7）收集 ___________ ( 8 ) 種植 __________
短語(yǔ)：（1）對(duì)……感興趣 ________________ （2）喜愛(ài) ________________
（3）背詩(shī) _________________ （4）種花 ________________
（5）收集郵票 __________________ （6）遛狗 _________________
（7）做戶(hù)外活動(dòng) ___________________ （8）看光碟 _______________
( 9 ) 需要改變一下 ____________________
二、預(yù)習(xí)反饋
1.我能聽(tīng)寫(xiě)其中的單詞和短語(yǔ)。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.我的收獲與疑問(wèn)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、自主學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)任務(wù)一: 熟悉掌握Section A中的詞匯
1、熟悉掌握Section A中的單詞和短語(yǔ)。
2、和你的同伴一起大聲朗讀1a中的對(duì)話，然后試著填寫(xiě)1d的內(nèi)容。
學(xué)習(xí)任務(wù)二: 能聽(tīng)懂1a的內(nèi)容并根據(jù)1a對(duì)話進(jìn)行自由交際。
1、先觀察1a中的圖片，聽(tīng)錄音，做1b。接著再聽(tīng)一遍，做1c。
2、完成3個(gè)任務(wù)卡。。
3、根據(jù)1a對(duì)話進(jìn)行自由交際。
學(xué)習(xí)任務(wù)三: 學(xué)會(huì)討論興趣和愛(ài)好。
1、利用1a中的句型，結(jié)合自己的實(shí)際情況和你的同伴一起以你們的興趣和愛(ài)好為話題進(jìn)行對(duì)話練習(xí)，比一比，看誰(shuí)說(shuō)的準(zhǔn)確、流利。
2、先觀察2中的圖片，猜測(cè)圖片中的小朋友的興趣和愛(ài)好，然后聽(tīng)錄音，填寫(xiě)
句子。
討論總結(jié)：“喜歡做某事”的句型有：
_________________________________________________________________
3、小組競(jìng)賽, 展示對(duì)話交際。
四、合作探究
1、小組討論完成3個(gè)任務(wù)卡。
Task1:
1.在1a中找出表達(dá)喜歡做某事的幾個(gè)句子。
2.找出這兩個(gè)句子的規(guī)律。
3.仿句：我媽媽喜歡旅行。
My mother _______ ________.
My mother _______ ________.
Task2:
1.請(qǐng)用maybe與may be 完成下列句子。
______ she is a teacher.
She _____ _____ a teacher.
2.你能跟大家分享一下在上面句中maybe與may be 的區(qū)別嗎？
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Task3: Make a new conversation according to 1a.
Helen: What do you often do in your free time?
Wen Wei: I often _____. It’s my favorite hobby. And I also enjoy ______.
It’s great fun. Well, what’s your hobby?
Helen: I love _________ . And I’m a movie fan, too . I go to the movie theater a lot. I also rent DVDs and watch them at home.
Wen Wei: Why not go out and do some outdoor activities?
Helen: Sound good! Maybe I need a change.
2、小組討論總結(jié)我們所學(xué)表示興趣和愛(ài)好短語(yǔ)和句子。
五、展示提升
1、根據(jù)1a內(nèi)容，編寫(xiě)新的對(duì)話，分組表演對(duì)話。
2、根據(jù)3b內(nèi)容，編寫(xiě)新的對(duì)話，分組表演對(duì)話。。
3、如果需要時(shí)，老師糾正學(xué)生的錯(cuò)誤。
六、學(xué)習(xí)小結(jié)
1、掌握表達(dá)自己和他人的興趣和愛(ài)好。
【達(dá)標(biāo)檢測(cè)】
單項(xiàng)選擇.
( ) 1. —What do you often do in your free time?
—I often ______________ in a river near my house.
A. play basketball B. climb mountains
C. go swimming D. fly kites
( ) 2. It’s very hot. Why _________ swimming now.
A. not go B. don’t go C. not to go D. not going
( )3. Does she prefer _________ to music .
A. listen B. listening C. listens D. to listen
( )4. How many students enjoy ________ in your class?
A. skate B. go skating C. skating D. to skate
( )5. Linda isn’t in the classroom. ________ she is in the library now.
A. May B. Can C. May be D. Maybe
總結(jié)：
我們今天學(xué)了表示喜歡的句型有：
我們今天所學(xué)的重點(diǎn)短語(yǔ)：
我們今天所學(xué)的重點(diǎn)句子：
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