視頻簡介：
視頻標簽：雷鳴電閃,波爾卡
所屬欄目：初中音樂優質課視頻
視頻課題：《雷鳴電閃波爾卡》初中音樂人音-福建省廈門
教學設計、課堂實錄及教案：《雷鳴電閃波爾卡》初中音樂人音-福建省廈門雙十中學漳州分校
教學目標 評論
一、情感態度與價值觀
1. 能感受《雷鳴電閃波爾卡》歡快的音樂情緒。
2. 能積極參與樂曲的聲勢表現。
二、過程與方法
1. 通過聆聽音樂分辨樂曲的結構。
2. 通過聲勢記憶樂曲不同主題。
三、知識與技能
1. 知道《雷鳴電閃波爾卡》是復三部曲式的結構,并能準確地聽辨每個樂段。
2. 運用聲勢隨音樂表演。
2學情分析 評論
初中的音樂教學是基礎教育的一個組成部分,在這個階段我們不是要培養專業音樂人才,而是要通過音樂,架起學生認識美好事物、感受美好事物的橋梁,讓音樂滋養他們的心靈。
此外,七年級學生注意力不容易長時間集中,我力求音樂課新鮮、活潑。根據教學的內容和學生年齡特點,主要通過"聽"、"唱"、"演"、"創"等手段,讓學生感受歌曲的情緒,引導學生的想象。
3重點難點 評論
【教學重點】通過聲勢記憶樂曲不同主題。
【教學難點】掌握為音樂伴奏的節奏型,并能用聲勢隨音樂表演。
4教學過程
4.1 第一學時
4.1.1學時重點 評論
通過聲勢表演區分、記憶不同音樂主題。
視頻來源：優質課網 www.jjlqy.cn
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