視頻簡(jiǎn)介：
視頻標(biāo)簽：歌唱祖國(guó),中華人民,共和國(guó),國(guó)歌
所屬欄目：初中音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課視頻
視頻課題：《歌唱祖國(guó)》中華人民共和國(guó)國(guó)歌初中音樂(lè)人音版（簡(jiǎn)譜）江西師大
教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄及教案：《歌唱祖國(guó)》中華人民共和國(guó)國(guó)歌初中音樂(lè)人音版（簡(jiǎn)譜）江西師大附屬中學(xué)
教學(xué)目標(biāo)評(píng)論
知識(shí)目標(biāo):(1)能用準(zhǔn)確的節(jié)奏、旋律和飽滿(mǎn)的情緒背唱國(guó)歌。
2)能夠認(rèn)識(shí)并分辨常見(jiàn)的獨(dú)唱、齊唱、合唱等演唱形式,結(jié)合音樂(lè)作品,初步掌握節(jié)拍、節(jié)奏、節(jié)奏型等音樂(lè)知識(shí),結(jié)合練習(xí)二拍子、三拍子、四拍子的指揮,感受、體驗(yàn)節(jié)拍的特點(diǎn)。
2、思維目標(biāo):七年級(jí)音樂(lè)起始課要給學(xué)生留下印象,要在學(xué)生星靈種下可以萌發(fā)的音樂(lè)種子。應(yīng)從多樣化的文化語(yǔ)境中出發(fā),根據(jù)音樂(lè)藝術(shù)的表現(xiàn)特征,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)音樂(lè)表現(xiàn)形式的整體把握,領(lǐng)會(huì)音樂(lè)要素在音樂(lè)表現(xiàn)中的作用,為增進(jìn)音樂(lè)素養(yǎng)及終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
3、價(jià)值觀目標(biāo):歌唱祖國(guó),以愛(ài)國(guó)主義教育為主,但音樂(lè)課必須以音樂(lè)情人心脾,聆聽(tīng)、在聆聽(tīng),歌唱再歌唱,在音樂(lè)中受到感染,將熱愛(ài)祖國(guó)之情通過(guò)音樂(lè)融入血脈之中,深切地去體會(huì)“美好的音樂(lè)運(yùn)動(dòng)直接滲透到一切心靈”。
2學(xué)情分析評(píng)論
心理認(rèn)知特點(diǎn):此年齡段的學(xué)生剛小學(xué)畢業(yè),來(lái)自多所學(xué)校,他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、生理心理發(fā)展程度等,均存在明顯的差異。因此,這一單元有承上啟下的作用。演唱形式,節(jié)拍、節(jié)奏、節(jié)奏型及演唱形式等知識(shí)的學(xué)習(xí),則在時(shí)間基礎(chǔ)上梳理并概括,使感性與理性相結(jié)合的作用。
3重點(diǎn)難點(diǎn)評(píng)論
教學(xué)重點(diǎn):欣賞并演唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》,能夠用準(zhǔn)確的節(jié)奏、旋律和飽滿(mǎn)的情緒背唱國(guó)歌,了解《國(guó)歌》的創(chuàng)作過(guò)程以及確定為國(guó)歌的歷史背景。
難點(diǎn):1.能用準(zhǔn)確的節(jié)奏、旋律和飽滿(mǎn)的情緒背唱國(guó)歌。
2.通過(guò)學(xué)習(xí)和欣賞幾首愛(ài)國(guó)歌曲,體會(huì)歌曲的內(nèi)涵和意義抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷。
4教學(xué)過(guò)程
4.1第一學(xué)時(shí)
4.1.1教學(xué)目標(biāo)評(píng)論
知識(shí)目標(biāo):(1)能用準(zhǔn)確的節(jié)奏、旋律和飽滿(mǎn)的情緒背唱國(guó)歌。
2)能夠認(rèn)識(shí)并分辨常見(jiàn)的獨(dú)唱、齊唱、合唱等演唱形式,結(jié)合音樂(lè)作品,初步掌握節(jié)拍、節(jié)奏、節(jié)奏型等音樂(lè)知識(shí),結(jié)合練習(xí)二拍子、三拍子、四拍子的指揮,感受、體驗(yàn)節(jié)拍的特點(diǎn)。
2、思維目標(biāo):七年級(jí)音樂(lè)起始課要給學(xué)生留下印象,要在學(xué)生星靈種下可以萌發(fā)的音樂(lè)種子。應(yīng)從多樣化的文化語(yǔ)境中出發(fā),根據(jù)音樂(lè)藝術(shù)的表現(xiàn)特征,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)音樂(lè)表現(xiàn)形式的整體把握,領(lǐng)會(huì)音樂(lè)要素在音樂(lè)表現(xiàn)中的作用,為增進(jìn)音樂(lè)素養(yǎng)及終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
3、價(jià)值觀目標(biāo):歌唱祖國(guó),以愛(ài)國(guó)主義教育為主,但音樂(lè)課必須以音樂(lè)情人心脾,聆聽(tīng)、在聆聽(tīng),歌唱再歌唱,在音樂(lè)中受到感染,將熱愛(ài)祖國(guó)之情通過(guò)音樂(lè)融入血脈之中,深切地去體會(huì)“美好的音樂(lè)運(yùn)動(dòng)直接滲透到一切心靈”
4.1.2學(xué)時(shí)重點(diǎn)評(píng)論
教學(xué)重點(diǎn):欣賞并演唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》,能夠用準(zhǔn)確的節(jié)奏、旋律和飽滿(mǎn)的情緒背唱國(guó)歌,了解《國(guó)歌》的創(chuàng)作過(guò)程以及確定為國(guó)歌的歷史背景。
4.1.3學(xué)時(shí)難點(diǎn)評(píng)論
難點(diǎn):1.能用準(zhǔn)確的節(jié)奏、旋律和飽滿(mǎn)的情緒背唱國(guó)歌
2.通過(guò)學(xué)習(xí)和欣賞幾首愛(ài)國(guó)歌曲,體會(huì)歌曲的內(nèi)涵和意義抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷。
4.1.4教學(xué)活動(dòng)
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