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視頻標(biāo)簽:服務(wù)社會(huì)
所屬欄目:初中政治優(yōu)質(zhì)課視頻
視頻課題:人教部編版道德與法治八年級(jí)上冊第七課《服務(wù)社會(huì)》武漢
教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄及教案:人教部編版道德與法治八年級(jí)上冊第七課《服務(wù)社會(huì)》武漢市常青樹實(shí)驗(yàn)學(xué)校
《服務(wù)社會(huì)》教學(xué)設(shè)計(jì)
一、教學(xué)目標(biāo)
情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):
1、體味奉獻(xiàn)的意義,培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神 2、積極參與社會(huì)活動(dòng),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感 能力目標(biāo):
1、結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)說明服務(wù)社會(huì)與個(gè)人成長的關(guān)系,提高搜集、運(yùn)用和整理資料的能力
2、增強(qiáng)關(guān)注社會(huì)、參與社會(huì)實(shí)踐的能力 知識(shí)目標(biāo):
1、了解服務(wù)社會(huì)的活動(dòng)對個(gè)人成長的意義
2、知道中學(xué)生奉獻(xiàn)社會(huì)的途徑,懂得服務(wù)社會(huì)需參加社會(huì)實(shí)踐 二、教學(xué)重難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):積極用行動(dòng)來服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)
教學(xué)難點(diǎn):明確奉獻(xiàn)社會(huì)的意義,培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神 三、教學(xué)媒介
多媒體、平板電腦、課件 四、教學(xué) 教學(xué)流程
教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)
設(shè)計(jì)意圖
導(dǎo)入
播放視頻《支教女孩——趙小亭》并進(jìn)行設(shè)問。 欣賞視頻并思考趙小亭身上散發(fā)著什么精神一直鼓舞、激勵(lì)我們前行? 通過趙小亭事跡啟發(fā)學(xué)生帶著對服務(wù)社會(huì)的思考導(dǎo)入新課。
走近義工點(diǎn)滴 播放視頻《小草日記》
并視頻連線
義工“小草姐
姐”,與學(xué)生
對話交流。
學(xué)生圍繞小草姐
姐的義工經(jīng)歷以及對服務(wù)社會(huì)的一些困惑,與小草姐姐互動(dòng)釋疑。
在與小草姐姐互動(dòng)交流的過程中,既能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,又能釋疑解惑,幫助學(xué)生更好的理解服務(wù)社會(huì)的意義。
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教學(xué)流程 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖
走近精神家園
組織學(xué)生在網(wǎng)站上尋找令自己感動(dòng)的人或故
事,并為其題
詞,在全班展示分享。 瀏覽“中國文明網(wǎng)”“公益中國網(wǎng)”。在小組內(nèi)交流分享令自己感觸最深的人或事,推選出一個(gè)小組成員都認(rèn)可的感人故事,并為其題詞以表達(dá)我們內(nèi)心真摯的情感,在全班展示分享。 在生生互動(dòng)中明確服務(wù)社會(huì)不僅能夠促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展,同時(shí)也能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,避免老師說教,探究生成、解決難點(diǎn),能有效讓學(xué)生參與課堂,體現(xiàn)學(xué)生主體地位。
走進(jìn)你我行動(dòng) 組織學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷說說你參加過的服務(wù)社會(huì)的活動(dòng)。 學(xué)生結(jié)合自己參加過的服務(wù)社會(huì)活動(dòng)經(jīng)歷談?wù)勛约旱乃兴颉?nbsp; 從學(xué)生生活實(shí)際
著手,一方面有利于
提高學(xué)生理論聯(lián)系
實(shí)際的能力;另一方
面能在互動(dòng)分享中
突破重點(diǎn),讓服務(wù)社會(huì)落實(shí)到行動(dòng)中。 走進(jìn)社會(huì)考場 播放小視頻《小喆的回家路》并組織學(xué)生對視頻中小喆的行為進(jìn)行評價(jià)。 學(xué)生觀看VCR,并對小喆的行為進(jìn)
行評價(jià),點(diǎn)贊or差
評,說明理由。
通過觀看小視頻
促使學(xué)生將知識(shí)內(nèi)化為能力的同時(shí)也外化于行動(dòng),提高學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的能力,培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神。
結(jié)束
齊唱歌曲《手拉手》
升華學(xué)生的情感,積極參加服務(wù)社會(huì)活動(dòng)
板書設(shè)計(jì) 人生價(jià)值
全面發(fā)展 奉獻(xiàn)社會(huì) 社會(huì)公益
愛崗敬業(yè)
幫助學(xué)生更好的理解和掌握本節(jié)課所學(xué)知識(shí)。
視頻來源:優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jjlqy.cn
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