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視頻標簽：正視發(fā)展挑戰(zhàn)
所屬欄目：初中政治優(yōu)質課視頻
視頻課題：部編版道德與法治九年級上冊第六課第一框《正視發(fā)展挑戰(zhàn)》陜西省 - 銅川
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部編版道德與法治九年級上冊第六課第一框《正視發(fā)展挑戰(zhàn)》陜西省 - 銅川
教 案
第 三 單元 第 六 課
學 科 政治
年（班）級 九年級
課 題
正視發(fā)展挑戰(zhàn)
課 型
新授課
教 學 目 標
1.知識目標
知道我國的人口、資源、環(huán)境的現狀、危害及應對措施。 2．能力培養(yǎng)
面對身邊的人口、資源、環(huán)境問題，增強運用所學知識分析問題和解決問題的能力
3．情感教育與價值觀
樹立綠色發(fā)展理念，能夠正確處理人口、資源、環(huán)境之間的關系。
教 學 重 點 人口、資源、環(huán)境問題的現狀及應對措施
教 學 難 點 計劃生育與全面二孩的關系
教 學 方 法
案例分析法；討論法
學 法 設 計 自主分析法；小組探究合作法 教 學 準 備 教 師 人口、資源、材料材料搜集；PPT制作 學 生
預習
課 時 安 排
共1課時
教 學 過 程
教具使用 或其他
教師活動
一、導入
圖片設疑導入：以上圖片，分別反映了生活中的哪些現象?(人多、環(huán)境差、資源枯竭)這些都是我們在發(fā)展過程中遇到的問題，今天我們一起學習第六課第一框正視發(fā)展挑戰(zhàn)的內容。（板書）
【設計意圖】選取生活素材，易于吸引學生眼球，直擊主題，簡潔有力導入新課。
二、新授
1.出示學習目標
請同學們齊讀學習目標，并解讀本節(jié)課學習內容
2.展示學習任務
結合課本64-67內容，分組完成預習任務 3.出示預習檢測
【設計意圖】自主解讀學習目標旨在培養(yǎng)學生的閱讀能力；分組學習利于調動學生參與課堂的興趣和積極性。
主題活動一：發(fā)展中的人口問題 展示材料：世界人口報告數據
思考：以上數據反映了什么問題？
總結與過渡：那么同學們知道世界上人口最多的國家是誰嗎？（中國）世界的人口形勢如此嚴峻，那么我們中國又嚴峻到什么程度呢？我們一起來看幾幅圖片。 展示材料：
學生活動
看圖思考
體悟學習目標，自主解讀學習內容，分人口組和生態(tài)組完成預習任務
要求：完成基本任務得1分，搶答其他組任務得2分。
判斷對錯并說明理由
觀看數據，思考回答問題：世界人口問題形勢嚴峻
閱讀材料，小組討論，回答問題
小組探究：以上材料反映了我國怎樣的人口現狀？
展示漫畫材料：苦難的母親
俗話說：人多力量大，那人多就一定好嗎？我們一起來欣賞一則漫畫：苦難的母親。請思考：人口問題帶來了哪些危害？
面對人口問題帶來的一系列社會問題，我們該怎么辦呢？減少人口。有人說戰(zhàn)爭和瘟疫是減少人口的福音。你認為呢？那咱們國家又是怎樣做的呢？
【設計意圖】圖片、漫畫簡潔明了，提升學生圖文解析能力。
過渡：計劃生育提倡晚婚晚育，少生優(yōu)生。近兩年，我們會發(fā)現身邊生二胎的現象很普遍，這是得益于我國的哪項政策？（全面二孩）那這是否是對計劃生育基本國策的否定？我們一起來看一個視頻。 播放視頻材料
總結歸納：全面二孩與計劃生育的關系 要點歸納：我國的人口問題（現狀）
【設計意圖】視頻調動學生參與課堂，便于突破難點，填空利于夯實基礎。
主題活動二：發(fā)展中的資源問題 展示材料：資源情況表格
賞析漫畫，思考回答問題：經濟、資源、環(huán)境
評析觀點，思考我國的做法
觀看視頻，思考回答問題
學生完成填空
觀察表格，思考回答問題，從國家，企業(yè)，社會，公民角度思考回答
思考問題：上述材料反映出怎樣的資源現狀？
追問：嚴峻的資源現狀會帶來哪些危害？ 總結性過渡：我國既是資源大國又是資源小國，資源大國我們是否隨意揮霍資源？資源小國我們是否不用資源？我們該怎么辦？請從不同角度想對策。 要點歸納：資源問題
【設計意圖】表格思路清晰，有效培養(yǎng)學生讀表能力，直觀呈現材料，從而把握重點。
主題活動三：發(fā)展中的環(huán)境問題 展示材料：圖片
思考問題：1.列舉有哪些環(huán)境問題？2.會帶來哪些危害？3.我們應該怎么辦？ 要點歸納：環(huán)境問題
過渡：面對嚴峻的人口、資源、環(huán)境問題從國家和青少年的角度思考我們該怎么辦呢？
板書總結與完善：人口、資源、環(huán)境間的關系
【設計意圖】從學生日常生活入手，引導學生留心生活，提高運用所學知識分析問題解決問題的能力。
三、課堂小結與收獲 1.完成知識對對碰
2.師總結：綠水青山就是金山銀山，我們要像保護眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境，爭做環(huán)保的宣傳者和踐行者，讓每一天都是生態(tài)日。 四、作業(yè)與練習
思考回答問題，從國家，社會，企業(yè)，個人角度想對策
學生填空
思考回答問題，從國家，社會，企業(yè)，個人角度想對策 學生填空
談本節(jié)課收獲 完成知識對對碰
板書設計
練習及作業(yè)設置
練習：
1.目前我國國內總人數約14億，占世界比例的18.82%，世界排名第一。這說明 （ ）
A.人口問題已經成為一個日益嚴峻的全球性問題 B.我國人口基數大，是世界上人口最多的國家
C.我國人口眾多，經濟增長速度快，是最大的發(fā)展中國家 D.我國人口素質偏低
2.要把生態(tài)環(huán)境保護放在更加突出位置，像保護眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境，像對待生
命一樣對待生態(tài)環(huán)境。這是因為（ ） ①環(huán)境問題已經成為無法解決的問題 ②環(huán)境問題嚴重制約經濟社會的可持續(xù)發(fā)展 ③環(huán)境問題會嚴重危害人類健康 ④發(fā)展問題說到底就是環(huán)境問題
A．①③ B．②④ C．②③ D．①④
3.“我國開征環(huán)境保護稅，是因為（ ）①我國面臨嚴峻的資源、環(huán)境形勢 ②這樣做能夠杜絕嚴重環(huán)境污染和生態(tài)破壞事件的發(fā)生 ③這樣做有利于建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會 ④這樣做有利于推動生產方式綠色化，促進轉變經濟發(fā)展方式A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
教學反思
視頻來源：優(yōu)質課網 www.jjlqy.cn
