視頻標簽:科學技術的,發展與成就
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視頻課題:人民版高二歷史必修三專題五科學技術的發展與成就_四川
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人民版高二歷史必修三專題五科學技術的發展與成就_四川省簡陽中學
科學技術的發展與成就 ——傳承科研精神 鑄就輝煌人生
一、課程標準
1、例舉新中國成立以來科學發展的主要成就。 2、認識科技進步在現代化建設中的重大作用。
二、教學重難點
重點:1、例舉新中國成立以來科學發展的主要成就。
2、認識科技進步在現代化建設中的重大作用。
難點:認識并傳承科研精神,理性認識社會上重娛樂,輕科研的風氣。
培養學生正確的人生價值觀。
三、教學過程設計
(一)課前預習 學生根據導學案,自主預習并填寫新中國成立以來科學發展的主要成就表格。 (二)進入新課
1、 以錢學森的人生故事為導線,引出第一個活動與探究:分析以錢學森為代表的科學家們取得豐碩科研成果的原因有哪些?
2、再以屠呦呦的人生經歷為導線(觀看視頻),引出新中國成立以來的科學成就,學生小組內自主討論完善(觀看視頻)。教師隨之引導學生思考:科技發展會給人類社會帶來哪些影響?給出材料,學生討論并分享思考成果。
人民版必修三 專題五第三節 教 案
四川省簡陽中學 歷史備課組 朱 平
材料一:科學技術是第一生產力。 ——鄧小平
材料二:感謝科學,它不僅使生命充滿快樂和歡欣,并且給生活以支柱和自尊心。 —巴甫洛夫 材料三:科學是一種強有力的工具。怎樣用它,究竟是給人帶來幸福還是帶來災難,全取決于人自己,而不取決于工具。刀子在人類生活上是有用的,但它也能用來殺人。——愛因斯坦 材料四:自然科學是人們爭取自由的一種武器。 ——毛澤東 材料五:數據顯示,我國每年航天產業整體投入平均在上百億元,而其產值則會翻番,同時還
可以產生5至6倍的輻射效果。通過“神五”、“神六”帶來的產業價值超過1200億元,到“神
九”發射,總體的產業價值估計超過3000億元。據調查,中國近年來的1000多種新材料中,80%是在空間技術的牽引下研制完成的;有近2000項空間技術成果已移植到國民經濟各個部門。 ——百度文庫 材料六:據《參考消息》報道:2012年的七、八月份,解放軍原二炮部隊連續進行了幾次導彈發射試驗,成功發射了“東風-41”新型洲際導彈。這枚洲際導彈使用固體燃料,射程14000多公里,可攜帶10枚分導核彈頭,而且還可以在公路上機動發射。這枚洲際導彈發射成功以后,西方一片嘩然。中國的導彈能打14000多公里,就意味著中國一旦和美國撕破臉皮發生戰爭的話,我們也有能夠打到美國國土任何一個地方的撒手锏,這就是這次試驗的根本意義所在。
3、以微博熱搜總是明星家長里短為主,而科學家們的消息少之又少,且少有人關注這個社會現象為切入,引導學生思考這個社會現象并談看法。
(三)升華主題
教師舉例中國老中青的杰出科學家代表及其偉大成就,自然引導出科學家們才是:科學巨匠,國家脊梁;民族功臣,真正明星;我們應銘記偉績,傳承精神。
本課最后學生們齊聲朗讀:泱泱華夏 五千年
中國科技曾一路領先
100多年前 因科技落后 面對外國侵略 屢戰屢敗
100年前 五四、新文化運動科學啟蒙
70年前新中國科技艱難起步
40年來科技迅猛發展 16年后,2035年 為實現中國智能制造
我將努力拼搏,貢獻我的智慧; 30年后,新中國成立一百周年
為實現中華民族復興夢
我將持續奮斗,貢獻我的力量
中華興亡,我的責任
結束新課。
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