視頻標簽:自由落體運動
所屬欄目:高中物理優質課視頻
視頻課題:人教版高中物理必修第一冊第二章第四節《自由落體運動》淄博實驗中學
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人教版高中物理必修第一冊第二章第四節《自由落體運動》淄博實驗中學
《自由落體運動》第1課時教學設計
【教學目標】
1、認識自由落體運動這一物理模型,能將具體情境中的運動準確的抽象出來。在自由落體運動概念的建立過程中,培養學生觀察、質疑、科學思維的素養,形成正確的運動觀念。
2、理解自由落體運動的性質。通過對自由落體運動性質的探究,培養學生提出問題、設計實驗方案、獲取和處理信息、交流合作、質疑并解釋等方面的素養。
【教學重難點】
1、自由落體運動的概念理解,能將生活中的某些實際運動進行合理的建模
2、自由落體運動性質的探究過程
【教學儀器】
自制教具:時間測量尺,牛頓管,學生分組實驗臺
【教學過程】
教師活動 | 學生活動 | ||
環節一:引入新課 | |||
教師活動1 1、手拿一把特殊的尺子,告知學生它可以測量反應時間,邀請學生參與游戲 2、教師提出問題:用于測量長度的刻度尺為什么可以用來測量時間呢?他們之間有什么必然聯系嗎?學了這節課同學們就會明白了。引出課題 |
學生活動1 學生上臺參與活動,展示反應時間。 |
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活動意圖說明:通過游戲的方式激發學生學習的興趣,提高學以致用的意識,體會學習科學知識的社會責任感。 | |||
環節二:探究:物體下落快慢與物體質量是否有關 | |||
教師活動2
5、進一步提出猜想:假如沒有空氣阻力,不同物體下落情況會怎樣呢?引出下面的真空管實驗 (2)演示真空管實驗 演示實驗一:牛頓管 實驗現象:金屬片和羽毛下落一樣快 演示實驗二:播放視頻 實驗現象:金屬球和羽毛下落一樣快 得出結論:如果沒有空氣阻力,只在重力作用下,不同物體從靜止釋放,下落一樣快。 引出自由落體運動的概念。 (二)講解分析自由落體運動的概念、條件 1、概念:物體只在重力作用下從靜止開始下落的運動,叫做自由落體運動。 2、條件: (1)只受重力 (2)初速度為零 補充說明:實際生活中,把物體下落近似看成自由落體運動的條件:相對物體的重力來說,空氣阻力的影響非常小,可以忽略。例如反應尺的下落就可以看做自由落體運動。 |
學生活動2
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活動意圖說明:通過直觀的實驗,使學生獲得真實的感受,用實例證明自己的觀點,引導學生形成嚴謹的科學探究的態度和科學思維方式。 | |||
環節三:分組實驗:探究自由落體運動的性質 | |||
教師活動3 1、提出問題:自由落體運動是一種什么性質的運動呢? 2、提問:怎樣研究一個物體的運動呢? 3、請同學們利用課桌上提供的下列器材,(打點計時器 、紙帶 、重物 、刻度尺 )設計實驗方案探究自由落體運動的性質。 4、交流各小組實驗方案后,確定本節課采用的實驗方案:讓重物帶著紙帶自由下落,并通過打點計時器打下一系列點,計算多個計數點的瞬時速度,畫v-t圖象,通過圖象的形狀判斷物體運動的性質。 (1)講解分析實驗操作注意的問題: ①為了減小實驗誤差,重物的選擇有什么要求? 所選擇的重物質量盡量大,體積盡量小 ②為了減小紙帶受到的阻力,整個裝置要豎直,捏住紙帶的上端,讓整條紙帶與打點計時器的限位孔平行. (2)出示實驗具體步驟: ①讓一個重物帶著紙帶自由下落,通過打點計時器在紙帶上打下一系列點 ②在紙帶上(盡量利用紙帶中間部分)選擇8個連續的計數點分別標上0、1、2、3、4、5、 6、7,用用刻度尺測出各個計數點到0點的距離 ③計算計數點1、2、3、4、5、6的瞬時速度 ④利用excel軟件擬合重物下落的v-t圖像 展示各個小組的v-t圖像,都是一條傾斜的直線。 結論:自由落體運動是一種初速度為0的勻加速直線運動。(幻燈片出示自由落體運動的運動性質) 思考:我們還可以通過什么方法說明自由落體運動是勻變速直線運動? |
學生活動3
3、逐差法:通過測量相鄰的相等時間的位移差是不是想等來進行判斷。學生再次利用所測數據進行討論得出結論 |
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活動意圖說明:學生通過做實驗,體會真實的實驗事實,用勻變速直線運動的規律判斷自由落體運動的運動性質,加深了對知識的理解,通過實驗,培養學生的動手能力,設計實驗,處理實驗數據的能力,根據數據結論,提升總結事物本內在規律的能力,有助于培養學生的科研精神和科研能力。 | |||
思考:既然自由落體運動是一種勻加速直線運動,那么它的加速度是多大呢? 要求:課下請同學們繼續對實驗數據進行研究,計算加速度,小組之間對加速度進行對比,你會有哪些發現,下節課我們繼續對自由落體運動的加速度和運動規律進行學習。 |
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板書設計 | |||
2.5 自由落體運動 1、概念: 2、條件:(1)只受重力(2)初速度為零 3、運動性質:初速度為零的勻加速直線運動 |
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作業與拓展學習設計 | |||
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特色學習資源分析、技術手段應用說明 | |||
利用電腦中xlsx工作表表格軟件工作簿,將時間和速度值輸入表格,利用“插入”中的“圖表”擬合圖象。 | |||
視頻來源:優質課網 www.jjlqy.cn