聯(lián)系本站客服加+微信號15139388181 或QQ：9899267 |
視頻標(biāo)簽：中國好教育
所屬欄目：高中政治優(yōu)質(zhì)課視頻
視頻課題：第四屆“中國好教育”同課異構(gòu)全國冠軍總決賽觀摩課14號選手《市場配置資源》
本視頻配套資料的教學(xué)設(shè)計、課件 /課堂實錄及教案下載可聯(lián)本站系客服
第四屆“中國好教育”同課異構(gòu)全國冠軍總決賽觀摩課14號選手《市場配置資源》
《市場配置資源》教學(xué)設(shè)計
| 課題 | 市場配置資源 | 執(zhí)教者 | 貴港市江南中學(xué) 梁業(yè)政 | |||
|
解讀 理念 |
新課程改革使教材更加貼近生活實際，更注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。本節(jié)課內(nèi)容理論性強，將秉承以學(xué)生為主體的教學(xué)理念，尊重學(xué)生的課堂主體地位，調(diào)動學(xué)生參與教學(xué)的積極性、主動性，遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，突出重難點。教學(xué)過程中，通過學(xué)生自主學(xué)習(xí)與合作探究，加深對課本內(nèi)容的理解和把握。 | |||||
|
解讀 學(xué)生 |
高一的學(xué)生，正處在由形象思維過渡到抽象思維的階段，社會閱歷上，所學(xué)理論知識比較膚淺，對市場配置資源的優(yōu)點和缺陷了解不夠，對構(gòu)建社會誠信體系的重要性和緊迫性認(rèn)識不足。通過對本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，對引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成誠信為本的良好習(xí)慣和道德品質(zhì)具有重要的指導(dǎo)意義。 | |||||
|
解 讀 教 材 |
內(nèi)容目標(biāo) | 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生掌握市場調(diào)節(jié)的優(yōu)點及缺陷，充分認(rèn)識誠信的重要性，自覺樹立誠信意識，做誠信中國人。 | ||||
| 知識目標(biāo) | 資源合理配置必要性；市場配置的方式、優(yōu)點與不足；規(guī)范市場秩序和建立社會信用制度的必要性、措施。 | |||||
| 能力目標(biāo) | 培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識事物本質(zhì)的能力，理論聯(lián)系實際，辯證的、全面的看問題的能力。 | |||||
| 核心素養(yǎng)目標(biāo) | 使學(xué)生樹立合理利用資源觀念，自覺維護(hù)市場秩序，以公正、公平態(tài)度參與市場經(jīng)濟(jì)活動的觀念，以及誠信為本的觀念。 | |||||
| 教學(xué)資源 | 教材、案例、圖片、視頻短片。 | |||||
| 教學(xué)重點 | 市場配置資源的方式；規(guī)范市場秩序的措施。 | |||||
| 教學(xué)難點 | 市場配置資源的缺點。 | |||||
|
解 讀 方 法 |
教學(xué)準(zhǔn)備 | 收集教學(xué)資源制作多媒體課件、學(xué)案。 | ||||
| 教學(xué)方法 | 材料分析法、小組合作討論法。 | |||||
| 學(xué)習(xí)方法 | 自主學(xué)習(xí)法、合作探究法。 | |||||
| 教學(xué)手段 | 多媒體教學(xué)。 | |||||
|
教 學(xué) 過 程 |
教學(xué)環(huán)節(jié) | 教學(xué)內(nèi)容 | 教師活動 | 學(xué)生活動 | 目標(biāo)達(dá)成 | |
|
導(dǎo)入新課 |
市場配置資源 |
課堂調(diào)查：你平時出門都采用什什么方式？ | 學(xué)生思考并回答問題。 | 運用網(wǎng)約車的事例激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。 | ||
|
講授新課 |
一、市場調(diào)節(jié) 1.合理配置資源的必要性、基本手段 2.市場調(diào)節(jié)機(jī)制及優(yōu)點 |
1.提問：怎樣解決資源有限性與需求無限性之間的矛盾？2.觀看視頻“網(wǎng)約車”，說說網(wǎng)約車的優(yōu)勢，帶給我們哪些影響？3.通過材料，分析市場是如何配置資源的？ |
學(xué)生觀看視頻，結(jié)合教材，提煉觀點，回答問題。 |
利用已有的視頻資料，培養(yǎng)學(xué)生捕捉信息，提出問題和解決問題的能力。 |
||
|
二、市場失靈 1. 市場調(diào)節(jié)的弊端 2. 市場調(diào)節(jié)不是萬能的 3. 僅由市場調(diào)節(jié)帶來的后果 |
1.展示網(wǎng)約車亂象的三則材料，并讓學(xué)生思考：市場調(diào)節(jié)有哪些弊端？在材料中是如何體現(xiàn)的？2.展示圖片，提出問題：市場調(diào)節(jié)是萬能的嗎？僅由市場調(diào)節(jié)會帶來哪些后果？ | 學(xué)生利用教師提供的材料及圖片進(jìn)行自主思考并回答問題，區(qū)分出市場調(diào)節(jié)固有的三個弊端及其帶來的后果。 | 通過感悟，使學(xué)生進(jìn)一步明確市場經(jīng)濟(jì)的弊端，從而幫助學(xué)生逐步樹立辯證地看問題的意識。 | |||
|
三、市場秩序 1.維護(hù)市場秩序的必要性 2.規(guī)范市場秩序的措施 |
展示網(wǎng)約車十大亂象材料，讓學(xué)生根據(jù)材料并結(jié)合課本知識，分組展開討論：為“促進(jìn)網(wǎng)約車行業(yè)市場秩序的健康發(fā)展”建言獻(xiàn)策？(從國家、企業(yè)、個人三個角度） |
學(xué)生明確要求后，分小組展開討論，然后由小組代表發(fā)言。 |
通過學(xué)生交流與分享，提升學(xué)生自主探究、小組合作學(xué)習(xí)、溝通表達(dá)的能力，在活動過程中使學(xué)生樹立自覺維護(hù)市場秩序，以公正、公平態(tài)度參與市場經(jīng)濟(jì)活動的觀念，以及誠信為本的觀念。 | |||
|
課堂小結(jié) |
總結(jié)本課學(xué)習(xí)的知識 |
引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建思維導(dǎo)圖，展示本課的知識提綱。 | 學(xué)生構(gòu)建思維導(dǎo)圖，歸納本課所學(xué)到的知識。 | 把握知識結(jié)構(gòu)，明晰內(nèi)容，提高概括能力。 | ||
|
核心素養(yǎng) |
市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的道路 |
播放視頻《成就更大輝煌》，感受輝煌。 | 感受改革開放40年所取得的輝煌成就，思考成功的原因。 | 使學(xué)生堅定市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的道路。 | ||
|
板書 設(shè)計 |
9.2市場配置資源 一、市場調(diào)節(jié) 1.合理配置資源的必要性 2.資源配置的基本手段及市場經(jīng)濟(jì) 3.市場調(diào)節(jié)的機(jī)制及優(yōu)點 二、市場失靈 1.市場調(diào)節(jié)固有的弊端 2.市場調(diào)節(jié)不是萬能的 三、市場秩序 1.維護(hù)市場秩序的必要性 2.規(guī)范市場秩序的措施 |
|||||
|
教學(xué)效果預(yù)測 |
本節(jié)課知識內(nèi)容豐富，形式多樣，圖文并茂，教學(xué)中以現(xiàn)實生活的事例及精彩圖片來貫穿落實知識點，學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作探究，老師引導(dǎo)學(xué)生親身融入教學(xué)情境，切實感受市場配置資源優(yōu)點及市場調(diào)節(jié)的不足。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生不但分析解決問題的能力有所提高，而且將會受到很好的道德教育，充分認(rèn)識到誠信的重要性，張揚社會正能量，并且堅定了走發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)的道路，從而實現(xiàn)政治課教學(xué)的目的。 | |||||
視頻來源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jjlqy.cn
首頁 | 網(wǎng)站地圖| 關(guān)于會員| 移動設(shè)備| 購買本站VIP會員
本站大部分資源來源于會員共享上傳，除本站組織的資源外，版權(quán)歸原作者所有，如有侵犯版權(quán)，請和本站聯(lián)系并提供相關(guān)證據(jù)，我們將在3個工作日內(nèi)改正。
Copyright© 2011-2021 優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) 版權(quán)所有 by dedecms&zz 豫ICP備11000100號-1
工作時間: AM9:00-PM6:00 優(yōu)質(zhì)課網(wǎng)QQ客服:9899267 投稿信箱：9899267@qq.com