視頻標簽:蜻蜓飛飛
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視頻課題:小學美術人教版二年級上冊第9課蜻蜓飛飛-廣西省級優課
教學設計、課堂實錄及教案:小學美術人教版二年級上冊第9課蜻蜓飛飛-廣西省級優課
蜻蜓飛飛
教材:人教版美術二年級上冊 課型:造型˙表現 課時:1課時 設計理念
1、讓學生深入了解蜻蜓的有關知識,仔細觀察蜻蜓的外形、結構、色彩以及各種姿態。了解對稱對于飛翔的重要性。
2、學會用各種線條、色彩描繪蜻蜓的身體和翅膀。 3、充分發揮想像和創造,運用不同的手法表現蜻蜓。。 學習目標
1、有重點地觀察蜻蜓,了解對稱對于飛翔的重要性。 2、全班共同創作一幅以蜻蜓為主題的作品。 學習重點 引導學生觀察蜻蜓,抓住其對稱的特點。 學習難點 運用不同的手法表現蜻蜓。 教學準備
教具:課件、圖片。
學具:作業紙 筆、剪刀、膠水等工具。 教學過程 一、謎語導入: (出示課件) 1. 猜猜我是誰 小飛機,紗翅膀. 斗大眼睛照前方 飛來飛去滅蟲忙. 低飛雨,高飛睛, 氣象預報它內行. (生:蜻蜓.)
2、師:大家是從那些地方猜出是蜻蜓的呢? 生回答。
3、師:同學們真的很聰明。今天就讓我們一起走進蜻蜓的世界,共同來學習第9課――蜻蜓飛飛。(板書課題。)
二、新課探究
1、請學生說說課前了解到的有關于蜻蜓的知識
( 蜻蜓在水中產卵;蜻蜓有一雙復眼,復眼有許多小眼睛組成;蜻蜓下雨以前飛的很低,晴天飛的很高;“蜻蜓點水”的成語„„)
2、同學們真棒,老師給大家帶來了一些蜻蜓的圖片,請大家仔細欣賞,認真觀察,病思考兩個問題。(出示課件)
蜻蜓由哪些部分組成?(板書:眼睛、翅膀) 蜻蜓姑娘美嗎?請說說它的特點。
(眼睛:兩對、復眼大 身體:細長、對稱 翅膀:兩對、長、薄 顏色:很豐富)
3、欣賞圖片
4、教師小結:蜻蜓有大大的眼睛,兩對翅膀是又長又薄的,而且身體是對稱的,有利于飛行的穩定。 三、學習創作
1、今天老師要教大家快速地畫出一只美麗的蜻蜓姑娘。注意看老師的步驟。 (畫出蜻蜓外形,剪出蜻蜓,裝飾蜻蜓) ( 展示做好的蜻蜓) 2、提問學生步驟。(出示課件) 3、欣賞其他學生作品。 四、自主創作
1、老師今天帶來了一幅畫,荷花姐姐告訴老師,他的周圍有許多害蟲,要請同學們幫幫它,快點讓蜻蜓來把害蟲吃掉。(出示展示板)老師的蜻蜓已經飛過去咯。同學們快動手做一個蜻蜓吧。(出示課件步驟) 2、學生創作,教師巡回指導 五、小結
1、評價。誰的蜻蜓最美?誰的蜻蜓翅膀最對稱?
2、除了我們今天學的對稱剪紙法,制作小蜻蜓還有那些方法呢?(課件) 3、這一節課我們學會了畫蜻蜓、剪蜻蜓。幫助了荷花姐姐抓害蟲,蜻蜓是我們人類的好朋友,我們應該要保護蜻蜓,能不能去捕捉它啊?(不能)對的,我們不能隨意捕捉它。今天大家表現的很優秀,同學們真棒。今天的課就上到這,下課。
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