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視頻標(biāo)簽：像什么呢

所屬欄目：小學(xué)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課視頻

視頻課題：蘇少版美術(shù)一年級上冊第十四課像什么呢-常州

教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄及教案：蘇少版美術(shù)一年級上冊第十四課像什么呢-常州市武進(jìn)區(qū)星河小學(xué)

蘇少版一年級上冊第14課      像什么呢？ 
教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生通過游戲，了解掌握“先撕后想”的創(chuàng)作方法。          2、讓學(xué)生學(xué)會用各種紙塊形狀進(jìn)行添畫想象，會用生動的
故事語言表達(dá)自己的創(chuàng)作內(nèi)容。 
         3、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，體驗(yàn)造型活動的樂趣。 教學(xué)重點(diǎn)：想象，添畫。 
教學(xué)難點(diǎn)：根據(jù)撕出紙塊的形狀特點(diǎn)進(jìn)行巧妙的想象添畫。 教學(xué)準(zhǔn)備：白紙、彩色紙、固體膠、水彩筆等  
一、激趣導(dǎo)入 
1、今天老師請來了我們學(xué)校的兩位好朋友，是誰呢？ （出示蘋蘋果果視頻） 
2、蘋蘋果果老師帶來了禮物呢！里面到底是什么呢？讓我們一起打開來看看吧！咦！怎么都是一些撕紙碎片呢？這個(gè)有點(diǎn)方方的，這個(gè)有點(diǎn)長長的，呀！老師發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，（拿起紙片做動作，像什么呀？這個(gè)像一把刀）你發(fā)現(xiàn)秘密沒有？這個(gè)還像什么？（實(shí)物投影）轉(zhuǎn)個(gè)方向又像什么呢？（可以請小朋友上臺比劃一下告訴大家） 二、示范添畫 
2、同學(xué)們的想象力真是太豐富了，原來蘋蘋果果拿禮物來是要請老師給小朋友們變一個(gè)魔術(shù)的，想不想看？睜大眼睛看好嘍！（實(shí)物投影，師示范，拿出膠水在斯紙中間涂上，請出魔法筆，根據(jù)形狀添畫）小朋友們看，變成什么拉？師范畫添畫成一只小兔子） 
 
                    
             
                    
                            3、是的，你看清楚老師是如何來變這個(gè)魔法了嗎？誰來解釋一下？ 師總結(jié)：你觀察得真仔細(xì)，老師原來是先想再根據(jù)想象添畫的，這個(gè)魔法你學(xué)會了么？ 三、學(xué)生創(chuàng)作 
4、蘋蘋果果也給每一個(gè)小朋友都準(zhǔn)備了豐富的禮物，請你快快打開桌面上這個(gè)盒子里的禮物吧！每人選一個(gè)小禮物，你發(fā)現(xiàn)了它的小秘密沒有？誰愿意上來考考大家？（請小朋友上臺說一說，考一考大家像什么呢？）或者提問你想把你發(fā)現(xiàn)的秘密告訴大家嗎？你的禮物像什么呀？） 
5、那你會用剛才學(xué)到的魔法來變一變嗎？那我們趕緊拿出膠水，請出魔法筆來幫忙吧！ 四、游戲點(diǎn)評 
6、小朋友們剛才魔法變得很認(rèn)真，那讓我們來輕松一會，讓我們手拉手一起去郊游（播放郊游音樂，要求，在轉(zhuǎn)圈的時(shí)候一邊走一邊看，事先訓(xùn)練） 
7、你在郊游的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了誰的魔法變的最好？或者請你來說一說你是怎么想的？（選擇三個(gè)小朋友的作品進(jìn)行點(diǎn)評） 五、思維提升（欣賞、創(chuàng)作、點(diǎn)評） 
小朋友們太聰明了，一個(gè)個(gè)都是那么善于想象，一下子就掌握了魔法，老師這還有更高級的魔法呢，想不想學(xué)？請看大屏幕。你發(fā)現(xiàn)了什么？和我們剛才自己畫的有什么不一樣呢？你能給這個(gè)畫面取個(gè)有趣的名字嗎？你能用編個(gè)有趣的故事嗎？逐個(gè)欣賞分析。根據(jù)學(xué)生所說師
 
                    
             
                    
                            總結(jié)高級魔法的方法： A多個(gè)形想象成一類物 B多個(gè)形想象組合成一類物 C多個(gè)形想象成關(guān)聯(lián)物 
11、是呀，這些魔法真是太神奇了！你學(xué)會了嗎？老師想考考大家，出示剛才師范畫的那只兔子，出示幾張碎紙片，讓學(xué)生想象，然后選擇合適的粘貼到畫面上，請學(xué)生上臺添畫完成。 
12、小兔子非常開心，謝謝小朋友給它找到了家，并送了可愛的胡蘿卜。那請你在禮物盒里也選出不同造型的紙來給你自己的作品變出一群可愛的小伙伴來吧！ 
12、你給你的畫起好名了么？你能先輕輕的把你畫面上的故事告訴你的同桌嗎？誰愿意上臺來分享你的魔法秘密呢？（請三位小朋友上臺分享，實(shí)物投影） 
13、小朋友，你們想讓更多的人知道你們的魔法秘密嗎？那就請你們走下去和我們的小伙伴，和我們的老師們一起來分享吧！ 
14、聽著郊游的音樂回到舞臺座位，并把自己的作品粘貼上黑板。 14、愛分享的你肯定也是一位善于觀察，善于想象的孩子，你看！現(xiàn)在我們整塊黑板貼上了同學(xué)們的作品有又像什么？ 六、生活拓展 
15、生活中也是創(chuàng)意無限，出示具有創(chuàng)意的墻體彩繪，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)想。出示視頻蘋蘋果果的要求。是的，讓我們用會觀察的眼睛，愛創(chuàng)造的小手到校園里尋找更多的秘密！

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