視頻標簽:拓印樹葉真有趣
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視頻課題:人美版小學美術上冊第11課《拓印樹葉真有趣》廣東省級優課
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人美版小學美術上冊第11課《拓印樹葉真有趣》廣東省級優課教學設計
課題:11 拓印樹葉真有趣
教學目標:
1、通過對不同葉形的觀察與組合,進而與不同的事物進行奇妙的聯想。
2、通過欣賞與制作活動,提高學生的審美、創造能力.,培養學生熱愛大自然的情感。
3、通過組合、剪貼、裝飾,提高學生的想象力、動手的能力,培養學生對美術活動的樂趣,體驗創造的快樂。
教學重點及難點:
重點:學生學會拓印,激發學生創作出造型、色彩別致的裝飾作品。
難點:引導學生如何更好地利用葉形的原始狀態進行創造性的組織。
課前準備:
教師:課件、樹葉、A4紙、油畫棒、幾幅樹葉畫、幾幅樹葉拓印畫
學生:不同形狀的樹葉、油畫棒、固體膠、A4紙幾張
課堂教學
一、 課堂導入:
1、你們會畫樹葉嗎?請三位同學上來,在黑板上畫一組不同的樹葉,越多越好,其他同學在下面完成。
指出樹葉的大小,形狀不同
同學們的見識真廣,都能畫出各種不同的樹……
2、今天,老師給大家帶來了禮物,在書桌里,大家找找看看,(樹葉)喜歡嗎?
3、你們想不想知道老師帶來的禮物是怎么畫來的?(示范一:拓印一片樹葉)
4.提問:老師畫樹葉的這種方法是什么嗎?(生說)
準確來說,這種方法是拓印。就是利用畫紙,采用油畫棒、彩色鉛筆、顏料、油墨等繪畫工具,用來復制事物的輪廓或紋理的方法叫做拓印。拓印是一種復制藝術,也是一種十分有趣的美術表現形式。今天,就讓我們共同體驗拓印給我們帶來的樂趣
出示課題《拓印樹葉真有趣》
二、新課講授
大自然里很多好看的樹葉,它們形態各異,色彩豐富,葉脈清晰,都有著一種天然的美。現在就讓我們來欣賞一下樹葉的美吧。
1、演示課件:出示各種樹葉的圖片,你發現了什么?
(引導學生分析各種樹葉的區別:大小、形狀、顏色、、、、、)
大小不同
形狀:扇形、手掌形、橢圓形、心形、針形、、、、
顏色:五顏六色
2、同學們,你們想不想把自己喜歡的樹葉也畫下來?
練習:選擇自己喜歡的顏色,用拓印的方法把你最喜歡的一片樹葉畫下來。(提示拓印時需要注意的地方)
同學們真聰明,大家都能掌握基本的拓印方法。可是,如果我想把拓印樹葉變得更有趣,可以怎么做呢?
3、樹葉變變變
請大家仔細看,這些各種各樣的樹葉也要為大家變個小魔術,請同學告訴我你都看到了什么?(出示圖片:樹葉拼成的小動物)
三、小組合作
以小組為單位,利用這些樹葉試著擺出你們喜歡的圖案,然后再把它拓印出來。請注意,小組先商定擺什么圖,擺好后再拓印。
要求:拓印清晰、 畫面飽滿、生動、想象豐富,富有情……
(教師巡視對學生進行輔導,讓學生體驗創作過程的樂趣。)
四、講評展示
說說你喜歡哪一副作品?為什么?
五、小結
六、作品欣賞
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