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視頻標(biāo)簽：軸對稱圖形
所屬欄目：小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課視頻
視頻課題：北京課標(biāo)版二年級下冊第三單元《軸對稱圖形》青海省優(yōu)課
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二年級數(shù)學(xué)《軸對稱圖形》教學(xué)設(shè)計
課題：軸對稱圖形
教學(xué)內(nèi)容：課標(biāo)版版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書·數(shù)學(xué)》二年級下冊第三單元第一課時。 教學(xué)目標(biāo)：
知識與技能： 聯(lián)系生活中的具體物體，使學(xué)生初步體會生活中的對稱現(xiàn)象，能在實物和平面圖形中識別軸對稱圖形，能用一些方法作出軸對稱圖形。 過程與方法： 通過觀察、操作活動，讓學(xué)生初步認(rèn)識軸對稱圖形的基本特征,培養(yǎng)學(xué)生探索與動手操作的能力。
情感態(tài)度價值觀： 使學(xué)生在認(rèn)識和制作簡單的軸對稱圖形的過程中，感受到物體或圖形對稱的美。
教學(xué)重點：（1）認(rèn)識軸對稱圖形的特點，建立軸對稱圖形的概念；
（2）準(zhǔn)確判斷生活中哪些物體是軸對稱圖形。
教學(xué)難點：找軸對稱圖形的對稱軸。 教學(xué)方法：談話法、演示法、直觀操作法等 教具準(zhǔn)備：課件、圖片、微視頻等 學(xué)具準(zhǔn)備：彩紙、剪刀等 教學(xué)過程：
一、游戲?qū)耄ぐl(fā)興趣 1.請同學(xué)上臺給動物們貼耳朵 2.初步感知對稱
二、操作探究，學(xué)習(xí)新知
1.創(chuàng)設(shè)情景、理解對稱
課件出示：（1）根據(jù)圖中一半的圖形，你能猜出圖中畫的是什么嗎？
（2）這些圖形有什么共同點？
2.談話導(dǎo)入新課
3.操作驗證，認(rèn)識軸對稱圖形 （1）課件展示、觀察軸對稱圖形
（2）對折感受完全重合、揭示課題
把一個圖形對折以后，兩邊的圖形能夠完全重合，我們就把這樣的圖形叫做軸對稱圖形。
（3）認(rèn)識對稱軸、畫對稱軸 （4）找生活中的對稱物體 （5）判斷是不是軸對稱圖形 4.剪一剪，制作軸對稱圖形 （1）微視頻播放，明確制作方法
（2）啟發(fā)學(xué)生動手剪出美麗的軸對稱圖形。 （3）找對稱軸，畫對稱軸
（4）挑戰(zhàn)各類圖形，感受不同的對稱軸 （5）猜字游戲 5.拓展延伸，鞏固深化
（1）教師引導(dǎo)學(xué)生從不同方向?qū)φ郏惺軓牟煌嵌鹊呐袛?nbsp;（2）課件演示強(qiáng)化 三、鞏固練習(xí)，運用新知
1．連一連 2．拓展練習(xí) 四、全課小結(jié)
1.學(xué)生匯報收獲，教師總結(jié)
2.欣賞生活中的軸對稱圖形，結(jié)束全課 五、作業(yè)：設(shè)計美麗的軸對稱圖形 六、板書設(shè)計
軸對稱圖形
對稱 完全重合 對稱軸
視頻來源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jjlqy.cn
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