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所屬欄目：初中科學優質課視頻
視頻課題：《指南針為什么指南-如何自制指南針》_譚本華_八年級科學優質課視頻
教學設計、課堂實錄及教案：第四章第1節指南針為什么能指南（第1課時終稿）
教學目標：知道磁體及其性質。知道磁極間的相互作用。了解磁化的概念
重點：磁極的概念和相互作用規律。
難點：磁化的概念。
情感、態度、價值觀：通過世界最早的指南工具司南的了解，激發愛國主義熱情。
教具準備
條形磁體 小磁針 大頭釘 鐵塊 銅快 鋁塊 木塊 塑料 課件
教學過程
引入：大家知道我國古代的四大分明嗎？－－造紙、火藥、指南針、印刷術
指南針是航海時常備的導航工具。視頻看中國古代勞動人民怎么發明指南針。提出指南針為什么能指方向——先來學習簡單的磁現象。
一、磁體和磁極
【出示、觀察】出示小磁針使它自由轉動，觀察它的靜止方位－－小磁針在靜止后的位置總是指向南北方向的。
小磁針或條形磁體指向北方的一端叫北極；指向南方的一端叫南極。
【實驗1】學生分組進行
1）讓磁鐵與鐵塊、木塊、塑料、鋁塊、銅塊、木塊、一元硬幣等接近。
－－能被磁鐵吸引的物體有：鐵塊、一元硬幣
1磁性：能吸引鐵、鈷、鎳等物質的性質，叫做磁性。
2磁體：具有磁性的物體－－能吸引含鐵質的物體（鐵、鈷、鎳）鋼、生鐵
【實驗2】學生分組進行：磁體上什么部位的磁性最強？
－－發現原來均勻分布的大頭針不再均勻，磁鐵的兩端吸附的大頭針特別多。說明磁體各部分的磁性強弱不同，磁體上磁性最強的部分叫做磁極，磁鐵的兩端磁性最強，中間最弱（接近于沒有磁性）。
◇磁極：磁體上磁性最強的部分。磁體有兩個磁性最強的部位叫做磁極。
磁體具有指向性。能自由旋轉的磁體靜止時指向地理北極（北）的一端叫北極(或N極)；指向地理南極（南）的一端叫南極(或S極)；
注意：每個磁體有且只有兩個磁極。一個北極，一個南極。
視頻來源：優質課網 www.jjlqy.cn
