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視頻標簽：紋樣
所屬欄目：初中美術優質課視頻
視頻課題：人教版美術八年級下冊第二單元第一課了解紋樣-安徽省優課
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教學目標
1、知識與技能:初步了解青花瓷中的紋樣,了解掌握紋樣的構圖形式與常見的紋樣組織形式。
2、過程與方法:結合青花瓷盤中的紋樣,引導學生通過欣賞感受、比較分析、交流評述等學習形式,學習紋樣的基礎知識。
3、情感、態度、價值觀:感受傳統民族工藝,發現青花瓷之美,提高學生的審美修養和民族自豪感。
2學情分析
紋樣取材于生活中的人物、動物、植物、風景、幾何形狀等題材,經過一定的構圖設計而成,形成具有裝飾美感。它廣泛應用在工業品或日用品上,裝點和美化著我們的生活。本課旨在幫助學生了解紋樣與生活的關系,引導學生觀察、提煉和分析紋樣,掌握紋樣的類別及構圖方面的知識。在原教材的基礎上,我將青花瓷的元素注入,以“青花瓷”為課眼,讓學生在了解學習紋樣的同時更能對“青花瓷”這一中國工藝珍品有更進一步的了解,對中國的傳統文化有更多地認知,除了知識與技能的傳授,通過一系列的美術活動,更好地達成情感價值觀更為重要,這也是美育的根本。
3重點難點
教 學 重 點:紋樣的構圖形式和組織形式。
教 學 難 點:掌握不同紋樣的構圖形式和組織形式。
4教學過程
4.1第一學時
4.1.1教學活動
活動1【導入】新課導入
1、請同學們看看自己手中的紙盤,是否可以讓它變得更美?
2、中 國傳統的工藝發展悠久,讓我們在傳統文化中尋求青白之美。
活動2【導入】新課導入
1、請同學們看看自己手中的紙盤,是否可以讓它變得更美?
2、中 國傳統的工藝發展悠久,讓我們在傳統文化中尋求青白之美。
3、導出新課。
活動3【活動】學生活動
1、觀察青花瓷盤中的圖案,討論紋樣的主要表現種類。
人物、動物、花卉、風景、幾何圖形。
2、進一步觀察青花瓷盤中的紋樣,看一看盤沿和盤底的圖案的組織結構是否一樣?
了解紋樣的主要兩種形似:單獨紋樣與適合紋樣
3、了解二方連續基本概念、紋樣住址形式、骨架結構
直線式、斜線式、折線式、波浪式、綜合形式等
活動4【練習】學生練習
1、通過實例了解二方連續圖案的組織結構,探究二方連續的骨式結構。
2、運用教師出示的圖案元素,進行二方連續的實踐練習。
3、深入探究單獨紋樣和適合紋樣,通過實例引導學生探尋單獨紋樣與適合紋樣的組織結構區別。
活動5【作業】課后作業
運用所掌握的紋樣只是將手中的紙盤裝飾完成。
視頻來源：優質課網 www.jjlqy.cn
