視頻簡(jiǎn)介:

視頻標(biāo)簽:介詞
所屬欄目:初中英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課視頻
視頻課題:七年級(jí)下冊(cè)介詞Section B 3a—3b Self check江西
教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄及教案:七年級(jí)下冊(cè)介詞Section B 3a—3b Self check江西省臨川第二中學(xué)
教學(xué)目標(biāo)
1、語(yǔ)言知識(shí)目標(biāo)
單詞:理解、內(nèi)化、運(yùn)用以下日常生活中家庭環(huán)境里的物品名稱的生詞:table, bed, dresser, bookcase, sofa, chair, backpack, CD, alarm clock, math book, video, cassette, hat 等。
短語(yǔ):in, on , under, behind等介詞短語(yǔ)及其熟練運(yùn)用。
語(yǔ)法:Where 問(wèn)句;Yes/No問(wèn)句及其簡(jiǎn)單回答;介詞in, on , under, behind的用法; they 的用法。
2、語(yǔ)言技能目標(biāo)
聽(tīng):聽(tīng)懂物品及其所在位置,強(qiáng)化捕捉特定信息的能力。
說(shuō):能用英語(yǔ)描述物品所在位置及熟練運(yùn)用Where 問(wèn)句和Yes/No問(wèn)句進(jìn)行交際。
讀:能熟練誦讀本單元單詞、句型和課文,能閱讀和理解相關(guān)材料的信息。
寫(xiě):能運(yùn)用所學(xué)的詞匯和句型描述物品所在的位置。
2學(xué)情分析
①學(xué)生能在多種英語(yǔ)學(xué)習(xí)情景中體驗(yàn)用英語(yǔ)交流的成功與喜悅,以及培養(yǎng)合作精神、互助精神和創(chuàng)新精神。通過(guò)話題啟發(fā)學(xué)生積極思考,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
②養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,學(xué)會(huì)自理,不亂丟亂放東西;學(xué)會(huì)與人合作,學(xué)會(huì)助人與求助的好習(xí)慣。
3重點(diǎn)難點(diǎn)
1、重點(diǎn):① 確認(rèn)方位, 方位介詞in, on , under, behind等的用法。
② 學(xué)會(huì)談?wù)撌挛锏奈恢?物品所在位置的表達(dá)方式。
③ 以where提問(wèn)的特殊疑問(wèn)句及其回答。
2、難點(diǎn): Where 問(wèn)句;介詞的使用。
4教學(xué)過(guò)程
4.1第一學(xué)時(shí)
4.1.1教學(xué)活動(dòng)
活動(dòng)1【導(dǎo)入】Lead-in
預(yù)先準(zhǔn)備一個(gè)盒子和一個(gè)乒乓球,出示乒乓球并問(wèn)What’s this in English? Do you like playing ping-pong? 將乒乓球置于不同的位置,使其和盒子產(chǎn)生in the box, on the box, under the box, behind the box 等位置關(guān)系,使學(xué)生理解幾個(gè)介詞的含義。The ping-pong ball is in\on\under the box. (邊做動(dòng)作邊陳述句子,學(xué)生跟讀、朗讀句型)
利用課件圖片導(dǎo)入目標(biāo)句型。The baseball is under the chair. The books are on the chair. 老師重復(fù)上述句子,使學(xué)生進(jìn)一步理解介詞的含義和目標(biāo)句型的復(fù)數(shù)形式。向?qū)W生發(fā)問(wèn):Where’s the ping-pong ball? Where’s the baseball? Where are the books? (學(xué)生跟讀、朗讀句型)
活動(dòng)2【導(dǎo)入】生詞教學(xué)(課前學(xué)生應(yīng)有預(yù)習(xí))
讓學(xué)生四人一小組合作看圖中物品,指出物品的英文名稱,集體朗讀單詞。讓學(xué)生看幻燈片說(shuō)出物品的英文名稱,寫(xiě)下正確單詞。
活動(dòng)3【活動(dòng)】Group work
學(xué)生看圖講述自己要放置的物品,各自看圖并完成填表任務(wù),再讓學(xué)生結(jié)合所學(xué)句型和圖片猜測(cè)物品位置。
讓學(xué)生兩人一組根據(jù)短時(shí)記憶用目標(biāo)句型就對(duì)方所放置物品位置進(jìn)行小組問(wèn)答活動(dòng)。
學(xué)生根據(jù)所聽(tīng)到的同伴話語(yǔ)向同伴作陳述,叫幾個(gè)學(xué)生向全班作陳述。
活動(dòng)4【活動(dòng)】Pair work
讓學(xué)生用目標(biāo)句型完成圖片中的對(duì)話空白并練習(xí),選幾組學(xué)生報(bào)告結(jié)果。
活動(dòng)5【作業(yè)】Homework
①識(shí)記所學(xué)單詞和句型;②畫(huà)一張自己的房間圖或找一張類似圖片,里面應(yīng)有 所學(xué)單詞的部分物品,在物品旁邊填上正確單詞。
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