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視頻標(biāo)簽：Do you want,watch a game

所屬欄目：初中英語優(yōu)質(zhì)課視頻

視頻課題：Unit 5 Do you want to watch a game show Section B 2 (3a-3c)海南省 - 儋州

教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄及教案：Unit 5  Do you want to watch a game show Section B 2 (3a-3c)海南省 - 儋州

1 
Unit 5  Do you want to watch a game show? 
Section B 2 (3a-3c)教學(xué)設(shè)計(jì) 儋州市思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校   陳榮秋 
一、教學(xué)內(nèi)容分析 
本節(jié)為讀寫課，選取的短文內(nèi)容為新目標(biāo)人教版八年級英語上Unit 5 
 Do you want to watch a game show? 
Section B 3a 的一篇閱讀短文。本課時以探討《花木蘭》的影評結(jié)構(gòu)特點(diǎn)進(jìn)行閱讀，并以此為寫作范例，進(jìn)一步開展寫作教學(xué)。 二、整體教學(xué)思路設(shè)計(jì) 
1、閱讀部分, 讀前活動采用短視頻激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)《花木蘭》影評的積極性；讀中活動以skimming和scanning等閱讀策略引導(dǎo)學(xué)生有層次地閱讀，即先讓學(xué)生通過skimming方式整體感知短文的主要內(nèi)容，后通過scanning的方式深入了解短文的細(xì)節(jié)以及影評的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；讀后活動以retelling的方式讓學(xué)生再次整體感知并學(xué)會影評的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，為寫作做鋪墊。 
2、寫作部分, 在導(dǎo)入部分，已通過部分電影和電視劇的海報(bào)激發(fā)學(xué)生已有的背景知識（學(xué)會運(yùn)用已學(xué)的知識：部分形容詞和句型結(jié)構(gòu)描述自己看過的電影或電視劇）以及mind map的方式引導(dǎo)學(xué)生思考影評的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；其次又通過閱讀活動的滲透，讓學(xué)生學(xué)會了影評的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；然后通過整體總結(jié)影評的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，最后進(jìn)行仿寫。在寫的過程中，讓學(xué)生先在小組內(nèi)交流討論，后邀請3個學(xué)生上黑板寫，其他人在組內(nèi)寫，最后進(jìn)行自評和互評。 三、教學(xué)目標(biāo)：  
（一）、Knowledge and ability objects： 
1、 To be able to read and write the phrases and the word: dress up; take sb.’s place, do a good job,army.  
2、 To be able to describe a movie or a TV show using the description words:enjoyable, educational, wonderful, exciting, relaxing, 
 
                    
             
                    
                             
 
2 
successful, famous, fantastic, boring, meaningless... and the sentence structrues: I think...is/are... I like/love watching because...I don’t mind/can’t stand... because... 
3、 To be able to read a passage about a movie review using the reading skills(skimming、scanning), and write a movie review with the help of the mind map.   (二)、 Moral object： 
Students learn to love their families、friends and countries by reading the movie review<Mulan>.  四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) (一)、Teaching key points: 
1、To be able to read a passage about a movie review using the reading skills(skimming、scanning) and get the key information from the passage. 
2、To be able to write a movie review with the help of the mind map.  （二）、Teaching difficult point： Learn to write a movie review.  五、教學(xué)方法 
（一）、Teaching methods: Task-based teaching method and communicative approach 
（二）Learning methods: reading skills(skimming、scanning)and writing skills(copy writing), imitating and cooperating 六、教學(xué)準(zhǔn)備 
Some posters of different kinds of movie and TV shows.  And a short video about <Mulan> 七、教學(xué)過程 
StepⅠ Warming- up and lead-in 
3 
1. Greet the Ss as usual.  
2. Look at some movie posters and answer questions. 1) What kind of movies/TV shows do you know? 2) What do you think of them?  
3. Thinking. How to write a movie review?(此環(huán)節(jié)教師引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建思維導(dǎo)圖) 
    
（設(shè)計(jì)意圖：通過看不同的電影和電視劇的海報(bào)讓學(xué)生復(fù)習(xí)學(xué)過的表示不同種類的電影和電視劇的名詞以及用以表達(dá)對電影和電視劇的觀點(diǎn)態(tài)度的形容詞和句子結(jié)構(gòu)，同時以mind map 的方式激活學(xué)生已有的背景知識，讓他們思考影評的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，為后面的閱讀和寫作做鋪墊） Step Ⅱ Reading 
Pre-rading  Watch a video(Mulan) and answer.  What’s the name of the movie? 
（短視頻的播放引入本課話題，即可以激發(fā)學(xué)生閱讀的積極性，也為下一步的閱讀活動做好鋪墊） 
Movie review 
Name 
 
kind 
... 
 
                    
             
                    
                             
 
4 
While-reading  
Read the following movie review and complete the tasks. 
Mulan is an exciting action movie. It comes from an old Chinese story. The movie is about a village girl, Mulan. She dresses up like a boy and takes her father’s place to fight in the army. I think the actress played Mulan’s role well. The other actors are also fantastic and they did a good job in the movie. //I like Mulan very much. The movie shows her love for her family, friends and country. If you plan to watch a movie this weekend and you want to see something enjoyable, choose Mulan! 1. Fast reading----Read quickly and answer qustions. 1) Who is the movie mailyabout? 2) What story does the movie come from? 
(設(shè)計(jì)意圖：通過快速閱讀來回答問題的方式培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會運(yùn)用skimming閱讀策略整體感知篇章內(nèi)容，并從中獲取重要信息的能力) 
2. Careful reading ---Read carefully and complete the mind map        
The kind of the movie 
an                                
What the writer think of the movie/stars The actress         Mulan’s role well. The other acters are also              
(The writer)         the movie. （Why?） 
Movie 
review 
What the movie is about About a village girl 
                  like a boy and takes her father’s         to fight in the army. 
Suggestion for watching a movie  
  If you       to watch a movie this weekend and      to see something          , choose Mulan. 
 
                    
             
                    
                             
 
5 
（設(shè)計(jì)意圖： 通過前部分對篇章內(nèi)容的整體感知，學(xué)生對整篇影評的語言已有了初步的認(rèn)識，在此以思維導(dǎo)圖的形式讓學(xué)生再次對影評內(nèi)容進(jìn)行分層閱讀，引導(dǎo)他們從易到難、步步深入地解讀文本內(nèi)容，培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣, 并學(xué)會運(yùn)用思維導(dǎo)圖的方式來提高閱讀的能力； 并在此過程中滲透情感態(tài)度價(jià)值觀的教育：學(xué)習(xí)花木蘭愛國愛家的精神， 引導(dǎo)他們形成正確的社會價(jià)值觀。） Post-reading-----Retelling. 
Mulan is an ________ ______ movie. It ___________ an old Chinese story. The movie is ______ a village girl, Mulan. She dresses up like a boy and takes her father’s place to fight in the army. I think the actress _______ Mulan’s role well. The other actors are also _________ and they did a good job in the movie. I _____ Mulan very much. The movie _______ her love for her family, friends and country. If you ______ to watch a movie this weekend and you ______ to see something enjoyable, choose Mulan! 
（設(shè)計(jì)意圖：通過填詞（關(guān)鍵詞）的方式復(fù)述短文內(nèi)容，讓學(xué)生從整體上輸入文本（影評）的篇章結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)，為后面的仿寫做鋪墊。） 
Step Ⅲ  Sum up(Pre-writing) 
How to write a movie review? 
 
   
Suggestion 
Movie 
review 
Kind 
Name 
 
Content ... 
Opinion 
 
                    
             
                    
                             
 
6 
（設(shè)計(jì)意圖： 通過對以上《花木蘭》影評結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的學(xué)習(xí)，學(xué)生對如何寫影評已經(jīng)有了初步的了解，但是還沒能形成完整的結(jié)構(gòu)框架，所以用思維導(dǎo)圖的形式讓他們自行總結(jié)影評的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，學(xué)會寫影評。） While -writing 
1、  Write notes for your own movie review. You can work in groups. 
The name of the movie :                                                      
The kind of the movie:                                                            What the movie is about:                                                         What you think of the movie/stars:                                           
Suggestion for watching a movie:                                                        
(設(shè)計(jì)意圖：寫前活動的大量鋪墊，讓學(xué)生對影評的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有了充分的認(rèn)識，此部分讓他們通過小組討論后寫提綱，即完成mind map, 培養(yǎng)他們學(xué)會與他人合作交流，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣； 并學(xué)會構(gòu)建思維導(dǎo)圖的方式進(jìn)行寫作。） 
  2、Write about your movie review using the notes above.   
 When the students write their own movie reviews, ask three students to write their writings on the blackball.  Post-writing  
Let another three students read the three writings on blackball to the class and check the writings. The others check in groups. The teacher helps if necessary.  
Movie review 
 
                    
             
                    
                             
 
7 
(設(shè)計(jì)意圖：小組自評和互評的方式可以培養(yǎng)學(xué)生形成競爭與合作的意識) 
StepⅣ. Sum up 
In this class we’ve learn some phrases: dress up; take sb.’s place, army, do a good job; We’ve also learn how to write about a movie review. 
（設(shè)計(jì)意圖: 通過總結(jié)，讓學(xué)生鞏固本課所學(xué)知識） 
StepⅤ. Homework  
Write another movie review after class

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