熱門關(guān)鍵詞: 小學(xué)四年級語文 三角形 三角形 八年級歷史 搖籃曲 端午節(jié)的由來
視頻標(biāo)簽:What’s this,in English
所屬欄目:初中英語優(yōu)質(zhì)課視頻
視頻課題:人教版初中英語七年級上冊Starter Unit 2 What’s this in English (3a—3e)建設(shè)兵團(tuán)
教學(xué)設(shè)計、課堂實(shí)錄及教案:人教版初中英語七年級上冊Starter Unit 2 What’s this in English (3a—3e)建設(shè)兵團(tuán)
Starter Unit 2 What's this in English? (3a—3e)教學(xué)設(shè)計
Learning aims 知識目標(biāo)
1. 詞匯:spell, please等。
2. 句型: -- Spell it, please. / How do you spell it?/ Can you spell it? -- K-E-Y, key. 能力目標(biāo)
能夠熟練運(yùn)用所學(xué)句型,辨認(rèn)物品和拼寫單詞。 Difficulties :
1. 拼寫單詞的相關(guān)句型
2. 字母i, o在開音節(jié)和閉音節(jié)中的讀音規(guī)則 Teaching steps Step 1.Warming-up
Game: Magical box: Get one of the student choose one picture or real object in the box, he only can use his body language, let the others guess what it is. Using:—What’s this in English?—Is it a/an…?—Yes / No.
【教學(xué)設(shè)計說明】在游戲中復(fù)習(xí):What’s this? It’s a / an.... 句型 (強(qiáng)調(diào)a / an的用法) 學(xué)生們在充滿趣味性的情境中一遍遍加深對所學(xué)句型的記憶。游戲豐富了學(xué)生的想象力,有效激活學(xué)生的探究欲望,符合學(xué)生的心理特點(diǎn)。 Step2 listening practice (3a, 3b)
Play the recording for the first time. Students listen and number the pictures; Play the recording for the second time,let them Complete the words under the pictures. Finally ask students to read them aloud.
【教學(xué)設(shè)計說明】第一步按照圖片提示來做,難度不大,訓(xùn)練學(xué)生的注意力,留下一種總體印象;第二遍難度加大,訓(xùn)練學(xué)生的反應(yīng)度,兩遍有層次的聽力練習(xí)為后面單元的聽力練習(xí)養(yǎng)成良好的聽力習(xí)慣打下基礎(chǔ)。最后要求同學(xué)們讀單詞并強(qiáng)調(diào)a / an的用法. 在訓(xùn)練學(xué)生聽的能力的同時,引出下面活動中的句型,自然的過渡到下個環(huán)節(jié)。
Step 3. pairwork
(1) Listen and get the students to repeat the conversations。
(2) 教師與學(xué)生配合示范編對話。在示范中引導(dǎo)講解拼寫單詞句型。 (3)學(xué)生與同伴仿照編隊(duì)話,并且小組起立進(jìn)行對話表演。
【教學(xué)設(shè)計說明】這個活動學(xué)生先聽后說,先讓學(xué)生感知,產(chǎn)生疑問然后講解再配合練習(xí),符合學(xué)習(xí)規(guī)律,幫助同學(xué)們在思考中學(xué)習(xí)。
Step4 Groupwork: Talk about the students’ bedroom. Ask and answer in group. Encourage them to use new words.
(1) Talk about the things in the picture of 3e. (2) Drew a simple picture of your own bedroom.
(3) Talk about it using –What’s this in English? --It’s… —spell it, please. —… (4) Show the picture and act the conversation to the class.
【教學(xué)設(shè)計說明】鍛煉學(xué)生掌握小組合作的規(guī)則,幫助他們養(yǎng)成合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣。先通過實(shí)例為學(xué)生做好示范在小組的和諧配合下,充分發(fā)揮想象,自己畫圖,讓觀察生活,熱愛生活,。學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識談?wù)搶?shí)際問題,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了自然運(yùn)用知識的機(jī)會。 Step5 Summary What have you learned?
Words Sentences Then do some exercises. 教學(xué)反思:
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