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視頻課題:人教版初中英語七年級上冊Starter Unit 2 What’s this in English (4a-4d) 山西
教學設計、課堂實錄及教案:人教版初中英語七年級上冊Starter Unit 2 What’s this in English (4a-4d) 山西省廣靈
Starter Unit2
What's this in English?(4a-4d)
一、教材分析
本課時要求學生復習上節課所學的英文字母Ii-Rr,書寫(大小寫,筆順,筆畫)規范。注意總結元音字母A,E,I,O在重讀開、閉音節中的發音規則。本課時圍繞“認物”這一話題開展聽、說、讀、寫的學習活動,學習一些簡單事物的英文詞匯,并能有所學句型去熟悉周圍的一些事物名稱。讓學生們學會在生活中如何確認事物。通過辨認事物,學生們學習一些詞匯,并鞏固所學句型。 二、學情分析
學生在上一課時學習了英文字母Ii-Rr,通過4a-4b的練習來對字母的發音、排序及書寫進行總結。本課時圍繞“認物”這一話題開展聽、說、讀、寫的學習活動。通過所學的句型"——What's this in English? ——It's a/an..."去熟悉周圍一些事物的名稱。此外,通過4c-4d的學習,總結元音字母A,E,I,O在重讀開、閉音節中的發音規則。 三、教學目標 1.語言知識目標:
1)英文字母Ii-Rr,書寫(大小寫,筆順,筆畫)規范。 2)運用——What's this in English? ——It's a/an...
——Spell it, please.句型對事物進行問答練習,并對相關單詞進行拼寫訓練,強化記憶這些單詞。
3)總結歸納元音字母Aa,Ee,Ii,Oo在單詞中的常見發音規律,并能利用所學的規律來嘗試拼讀新的單詞。 2.教學重點
總結歸納元音字母Aa,Ee,Ii,Oo在單詞中的常見發音規律,并能利用所學的規律來嘗試拼讀新的單詞。
四、教學過程
Step 1 Leading in and revision 1).Greet the students. 2).Guessing game
通過一些描述讓學生猜測所遮擋圖片,并對該單詞進行拼寫練習。 Step 2 Show the learning goal of this period 1). Group work
Say as many words as you can in 10 seconds!
2) Divide the letters Aa-Rr into different groups according to their pronunciation.
Step 3 Let's practice
Do they have the same phonemes(音素)? Write “Y” for Yes and “N” for No. Step 4 Work on 4a
These letters are from A to R, so we can say they are in alphabetical order. Ask 2 students to come to the front and write the missing letters on the blackboard. Others write the answers on their exercise books. Check the answers with the students. Step 5 work on 4b (2 minutes)
Let the Ss to number the words in alphabetical order. Check the answers with the students. Step 6 Work on 4c
1.復習開音節、閉音節的概念。 2. 播放錄音,學生跟讀。
3. 通過朗讀總結歸納元音字母Aa,Ee,Ii,Oo在單詞中的常見發音規律: 1)A、E、I、O在以元音字母或以不發音的e結尾的重讀開音節中讀字母名稱音 ;
2)A、E、I、O在以輔音字母結尾的重讀閉音節中讀短元音。 Step 7 Work on 4d——Learn and say
First, ask the Ss to read the letters and words in column 1after the teacher. Then try to read the new words in column 2.
Step 8 Let's chant
Step 9 Summary
字母Aa, Ee, Ii, Oo 在重讀開音節和閉音節中的讀音
Aa: / eɪ / and /æ/ Ee: / iː / and /e/ I i: / aɪ / and /i/ Oo: /əʊ/ and /ɒ/
Step 10 Exercises:
從下列字母或單詞中找出與其他選項沒有相同音素的一項。 通過練習進一步鞏固字母及元音字母在重讀開、閉音節中的發音規律。 Homework
1. Read and write letters A-R.
視頻來源:優質課網 www.jjlqy.cn