• 點(diǎn)擊這里【加入會(huì)員】后觀看。會(huì)員請(qǐng) 【登錄帳號(hào)】后觀看。聯(lián)系客服+微信號(hào)15139388181 或【QQ：983228566】

視頻標(biāo)簽：Birdwatching

所屬欄目：初中英語優(yōu)質(zhì)課視頻

視頻課題：譯林版牛津八年級(jí)上冊(cè)Unit 6 Birdwatching Reading (I) 江蘇無錫

本視頻配套資料的教學(xué)設(shè)計(jì)、課件 /課堂實(shí)錄及教案下載可聯(lián)本站系客服

譯林版牛津八年級(jí)上冊(cè)Unit 6 Birdwatching Reading (I) 江蘇無錫

Unit 6 Birdwatching 
Reading (I) 
By Ren Yingying 
Wuxi Nanchang Experimental Middle School 
Teaching aims: By the end of the lesson, the students will be able to:  
1. develop the ability of getting the general meaning of the text from the title and its context. 2. get a good understanding of the text through thinking and answering questions based on it. 3. understand the importance of the wetlands as well as the wildlife, and learn to love and protect them. 
 
Teaching procedures Step 1 Leading-in 
1. Show a picture of a wetland and present some new words. 
2. Lead the students to knowing the importance of the birds to the wetland. Step 2 Revision 
1. Show some pictures of different kinds of birds.  2. Revise the names of the birds. Step 3 While-reading  
1. Skim the passage with the sound and try to find out what each paragraph is about. 2. Scan the passage and do T or F exercises.  Step 4 Further reading 
1. Read Paragraph 1 and figure out the location that makes Zhalong special. 2. Read Paragraph 2 and find out some rare birds living there. 3. Read Paragraph 3 and tell the two main problems the birds face. 
4. Read Paragraph 3 to 5 and find out what actions people should take to protect Zhalong. Step 5 Post-reading 1. Make a summary. 
2. Talk about Zhalong in pairs. Step 6 Discussion 
1. Watch a short video and get to know the birds are in danger. 2. Work in groups and discuss how to protect the birds.  
 Homework 
1. Read the passage again and try to remember the new words.  
2. Find more information about Zhalong Nature Reserve and introduce it to your parents. 
 

視頻來源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jjlqy.cn -----更多視頻請(qǐng)?jiān)诒卷撁骓敳克阉鳈谳斎搿癇irdwatching”其中的單個(gè)詞或詞組，搜索以字?jǐn)?shù)為3-6之間的關(guān)鍵詞為宜，切記！注意不要輸入“科目或年級(jí)等文字”。本視頻標(biāo)題為“譯林版牛津八年級(jí)上冊(cè)Unit 6 Birdwatching Reading (I) 江蘇無錫”，所屬分類為“初中英語優(yōu)質(zhì)課視頻”，如果喜歡或者認(rèn)為本視頻“譯林版牛津八年級(jí)上冊(cè)Unit 6 Birdwatching Reading (I) 江蘇無錫”很給力，您可以一鍵點(diǎn)擊視頻下方的百度分享按鈕，以分享給更多的人觀看。優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) 的成長(zhǎng)和發(fā)展，離不開您的支持，感謝您的關(guān)注和支持！有問題請(qǐng)【點(diǎn)此聯(lián)系客服QQ：983228566】 -----

• (09-05)·牛津譯林7B unit 5 Grammer simple past
• (09-28)·譯林版牛津八年級(jí)上冊(cè)8A Unit 7 Seasons
• (07-31)·人教版八下Unit 3 Could you please clea
• (09-28)·譯林版牛津八年級(jí)上冊(cè)8A U7 Grammar Verb
• (09-28)·外研版初中英語七年級(jí)上冊(cè)Module 8 Unit
• (09-28)·外研版初中英語九年級(jí)上冊(cè)M5Unit 3 langu
• (08-31)·人教版七年級(jí)上冊(cè)Unit 9 My favorite sub
• (09-28)·譯林版牛津八年級(jí)上冊(cè)Unit 6 Study skill
• (09-01)·人教版初中英語八年級(jí)上冊(cè)Unit5 Do you w
• (09-28)·外研版初中英語八年級(jí)上冊(cè)Module 8 Accid
• (09-28)·外研版初中英語七年級(jí)上冊(cè)Module 3 Unit
• (07-08)·新目標(biāo)go for it七下Unit6 I’m watching
• (09-01)·人教版初中英語八年級(jí)上冊(cè)Unit 4 what’s
• (09-05)·牛津譯林7B unit 6 grammar simple past
• (09-01)·人教版初中英語八年級(jí)上冊(cè)Unit 8 How do
• (09-22)·牛津譯林版版初中英語七年級(jí)上冊(cè)譯林版7

• (09-28)·譯林版牛津八年級(jí)上冊(cè)Unit 6 Birdwatchin
• (11-29)·初中英語birdwatching范瑞晴2015河南現(xiàn)場(chǎng)
• (08-04)·8A Unit6 Birdwatching Integrated Skill