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在線播放:外研版初中英語九年級下冊9B Module 8 My future life Unit 1 Here’s to our friendship.海南省優(yōu)課

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視頻簡介:

外研版初中英語九年級下冊9B Module 8 My future life Unit 1 Here’s to our friendship.海南省優(yōu)課

視頻標簽:future life

所屬欄目:初中英語優(yōu)質(zhì)課視頻

視頻課題:外研版初中英語九年級下冊9B Module 8 My future life Unit 1 Here’s to our friendship.海南省優(yōu)課

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Module 8 My future life Unit 1 Here’s to our friendship. 
課型:聽說課 
I. Teaching aims 
1. Knowledge aims 
   1) To learn the new words and phrases: handbag, beat, pardon, intend, fetch, pancake, intend to    2) To review the object clause. 
   3) To learn to talk about feelings and future plans 
2. Ability aim: 1) The students can get information about feelings and future plans from listening material .  2)The students can talk about feelings and future plans. 3. Emotional aims 
The students can learn to thank those who have helped them. II. The important and difficult points 
The important points:  
1. To learn the new words and phrases in this period. 2. To learn to talk about feelings and future plans. The difficult point:  
To review the object clause. III. Teaching aids: Multimedia 
IV. Teaching methods: communicative teaching method, task-based language teaching method V. Teaching procedures  Stage1. Warming-up 
1. Greeting. 
2. Making dialogues with students about future plans. 
3. Mingle activity about future plans and school-leavers’ party. Stage2. Pre-listening Step1. Presentation 
1. Present the new words by making dialogues with students. 2. Read the new words together.  Step 2. Group work 
   If they were a party planners, the teacher wants them to plan a school-leavers’ party, what will they do? How to host a successful school-leavers’ party?  Stage3. While-listening  Step1. Listening 
1. Listen to Activity 2 and answer the questions or fill in the blanks 
1)What is Betty doing at home now? 
 
                    
             
                    
                            2 
 
2)What are Betty and Tony going to do? 
She’s going to help Tony put up the_________ ,  __________and __________. 3)Does Betty eat before she leaves home? Why or why not?  
2. Listen to Activity 3 and check who are talking at the party. 
           Betty    Tony   Lucy   Daming   Lingling   Mr. Jackson 
3. Listen again and fill in the blanks. 
 1)Lingling feels a bit ______. She doesn't know ______ they'll be back in this hall together 
again. 
2)Tony intends to ________________ for long. And he'll come back and visit them all even 
              if he goes back to ___________. 
3)Betty will ______ her high school education_______, but she wants to 
________________________ one day. 4) Daming wants to _____________________. 
5) They have got some ___________, ___________ and _____________. 4. Listen again and mark T or F. 1) Lingling's mother's handbag is nice. 2) Tony has hung international flags on the wall. 3)The music is a bit noisy. 4)Daming must make a speech now.  Step2. Reading   
1. Read and translate the phrases. 
1.看起來可愛 ___________________  2.有點傷感 _____________________ 3.打算 _________________________  4.即使 _________________________ 5.你呢 __________________________  6.來吧 __________________________ 7.打擾一下 ______________________  8.發(fā)表演講_______________________  
2. Listen and repeat. 3. Read it together. 
Stage4. Post-listening   Find someone who.... 
Work in groups. Find someone who will be a …in the future. They can ask like this: 
 
                    
             
                    
                            3 
 
What are you going to be in the future? What will you be when you grow up? What do you intend to be in the future?         
Stage5. Summary.  
Sum up the new words and phrases we have learned in this period . Stage 6. Homework. 
 1. Write a short passage about your future plan after you leave school.  2. Read the dialogue aloud.  3. Preview Unit 2. 
Stage 7. Blackboard Design 
Module 8 Unit 1 Here’s to our friendship! 
handbag                What are you going to be in the future? beat                   I’m going to be …in the future. 
pardon                 What will you be when you grow up? intend                  I will be … when I grow up. 
fetch                  What do you intend to be in the future? pancake                 I intend to be … in the future. 

視頻來源:優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jjlqy.cn -----更多視頻請在本頁面頂部搜索欄輸入“future life”其中的單個詞或詞組,搜索以字數(shù)為3-6之間的關(guān)鍵詞為宜,切記!注意不要輸入“科目或年級等文字”。本視頻標題為“外研版初中英語九年級下冊9B Module 8 My future life Unit 1 Here’s to our friendship.海南省優(yōu)課”,所屬分類為“初中英語優(yōu)質(zhì)課視頻”,如果喜歡或者認為本視頻“外研版初中英語九年級下冊9B Module 8 My future life Unit 1 Here’s to our friendship.海南省優(yōu)課”很給力,您可以一鍵點擊視頻下方的百度分享按鈕,以分享給更多的人觀看。優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) 的成長和發(fā)展,離不開您的支持,感謝您的關(guān)注和支持!有問題請【點此聯(lián)系客服QQ:983228566】 -----

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