視頻簡介：
視頻標簽：大海啊,故鄉
所屬欄目：初中音樂優質課視頻
視頻課題：初中音樂人音版《大海啊，故鄉》重慶市大江中學校
教學設計、課堂實錄及教案：初中音樂人音版《大海啊，故鄉》重慶市大江中學校
教學目標評論
1、對3/4拍節奏的練習及強弱關系的掌握。
2、能用不同的音色、唱法表達對歌曲《大海啊,故鄉》的理解,進一步加深對祖國、對家鄉以及生活的熱愛,能背唱全曲。
3、能用自然圓潤、流暢的歌聲表達熱愛大海、熱愛家鄉的感情。
2學情分析評論
本節課選用人音版八年級上冊第一單元內容。
3重點難點評論
能充分運用力度、情緒的變化,大膽、自信地歌唱.
準確把握三拍子的節奏,以及通過活動表達對自己家鄉的熱愛.
4教學過程
4.1第一學時
4.1.1教學活動
活動1【講授】大海啊，故鄉評論
一、導入
1、同學們,你們親眼見過大海嗎?親身體驗過在海邊玩耍嗎? 那么接下來讓我們一起來欣賞一首張雨生的歌曲《大海》。
2、思考問題:
在音樂中你仿佛能看到什么?能想到什么?
(看到波濤洶涌的大海;想到大海的美麗畫面等)
師:接下來老師帶領你們走近大海,讓我們來學唱一首關于大海的歌曲《大海啊,故鄉》。
二、新歌教學
1、出示學習目標:--------------
2、介紹創作背景及作者:
《大海啊,故鄉》作于1983年,王立平詞曲,是故事影片《大海在呼喚》的主題歌,歌曲旋律平緩,優美動聽,歌詞質樸深情,如敘家常,結構簡練,富有敘事性,特別是最后兩句,情深意長,表現了主人翁對大海、故鄉和母親深摯的感情。
王立平還創作了很多動聽的歌曲,比如《太陽島上》、《浪花里飛出歡樂的歌》、《葬花吟》等等。
3、初聽歌曲(播放錄音)
(1)仔細聆聽,聽完后說一說這首歌曲的情緒如何,速度怎樣?
生:深情地,舒緩地;速度稍慢;3/4拍節奏(關系:強—弱—弱)。
(2)你能告訴老師這是一首幾拍子的歌曲嗎?知道三拍子的強弱規律嗎?
生:3/4拍;用手劃三拍子的指揮圖式或用手拍強弱關系。(三拍子;強-弱-弱)
4、節奏練習:3/4拍
5、歌曲教唱
(1)師范唱歌曲(生拍節奏)
(2)歌曲學唱:分組學唱歌曲(旋律和歌詞)
(3)歌曲分析:
第一部分:富有敘事性
第二部分(高潮部分):情深意長,表現出主人翁對大海、故鄉和母親深摯的感情。
(4)跟琴演唱歌曲(師糾正錯誤)
(5)有感情地演唱歌曲
三、升華部分
1、分角色演唱歌曲(領唱+齊唱)
2、學習英文版歌詞
四、小結(背景音樂:<大海的聲音>結束)
王立平寫了這么多動聽的歌曲,他是一個熱愛生活,熱愛故鄉的人,今天我們學習了這首《大海啊,故鄉》,希望同學們也能像歌詞中唱的那樣,熱愛我們的家鄉,把我們的家鄉建設的更加美好。
視頻來源：優質課網 www.jjlqy.cn
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