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視頻標簽：走向未來
所屬欄目：初中政治優質課視頻
視頻課題：初中道德與法治人教部編版九年級下冊第三單元第七課《走向未來》海南
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初中道德與法治人教部編版九年級下冊第三單元第七課《走向未來》海南省農墾中學
部編版道德與法治九年級下冊
《走向未來》教學設計
課題 走向未來
單元
第三單元 學科
道德與法治
年級
九年級下冊
學習
目標
1. 了解暢想未來的目的和路徑，懂得將自己的未來與國家命運相聯系，全面規劃人生，
認識到在未來成長過程中既有機遇也有挑戰。
2. 具備全面規劃人生的能力，具備適應新時代的能力。
3. 把暢想未來與國家夢想、人類夢想相結合，樹立規劃人生的意識，正確認識機遇與
挑戰并存，肩負民族使命。
重點 立足規劃人生，暢想未來。 難點
抓住機遇與迎接挑戰。
教學過程 教學環節 教師活動
學生活動
設計意
圖
導入新課
情境體驗——欣賞詩朗誦《今天，我們畢業了》 感悟：初中三年，是收獲的三年，也是成長的三年，我們要與過去告別，開始新的征程。 目標是成就人生的前提，有了目標才有學習的動力和方向。我們要樹立遠大志向，堅持不懈向著目標努力，方能創造自己精彩的人生。
運用你的經驗——回顧過去 我
實
現
的
目
標： 。 我的目標是這樣實現
的： 。
情景
體驗
感悟 交流分享
激發學生學習興趣。
學會總結，暢想未來
引導學生反思自己的成長歷程。
對
我的影響：
。
我還沒有實現的目
標： 。 沒
有
實
現
的
原
因： 。
引入課
題
講授新課
目標導學一：暢想未來 活動一：未來十年里，你最大的夢想是什么？
老師設問：我們暢想未來而目的是什么？
名言解析
結合自己的親身體能，你是
如何理解這段話中的“長度”“寬度”“外延”“內
涵”“量”“質”的含義的？ 結合材料思索：什么樣的生
命更有意義，我們應當怎樣讓自己的生命也精彩起來？ 提示：
長度指一個人的壽命，寬度指一個人生命的價值。
在有限的時間和空間范圍內讓生命過得豐富多彩，為他人、為社會做出自己最大的貢獻，這樣的生命才是有價值的生命。
當我們為家人的幸福安康努力學習的時候，當我們為社會貢獻力量
學生獨立完成
分享感悟
名言感悟 討論交流
學會暢想未來，合理規劃人生
加深對生命的意義的認識。
了解暢想未來的目的和意義
的時候，當我們為實現中國夢而奮發圖強的時候……我們的生命便精彩了起來。
1.暢想未來的目的、意義 • 豐富自己的生命 • 提升生命的的質量 • 延伸生命的寬度 • 很好地服務社會和國家 活動二：
（2）為了實現夢想，我需要培養的品質：
（3）我目前可以開始的具體行動：
老師總結：
2.怎樣暢想未來（途徑） （1）需要開闊視野，把自己的愛好、需求與國家的發展、世界的繁榮、人類的夢想相結合。
（2）要激發興趣，大膽嘗試，積極行動，不斷地反思自己，全面規劃有意義的人生。
（3）既要對未來有美好的憧憬，也需要有腳踏實地的行動。
（4）我們不僅要正確理解自己的人生規劃，而且要積極關切國家和民族的發展，關注人類與世界發展的前途
和命運，在學習和實踐中走向未來。 目標導學二：踏上新征程 1.新時代，青年有擔當
活動一：觀看視頻《新時代》 國家政治穩定、經濟發展、文化
學生獨立完成后，
交流討論 討論交流
感悟新時代
感悟不同時期少年的責任和擔當
通過對自己的剖析，對社會
發展的了
解，初步明確自我發展方向。
引導學生感受和理解青年人的歷史責任與使命，并思考青年人在面對機遇與挑戰時應有的態度。
繁榮、社會和諧，人民生活水平不斷提高，這些都為我們的成長提供了良好的社會條件。
改革開放的深入，我國與世界各國的互動更加頻繁，為我們的成長創造了更為廣闊的空間，時代給我們提供了一個展示才華的廣闊舞臺。
活動二：師生朗誦梁啟超《少年中國說》
清朝末期涌現出一大批有志青年，他們敢于擔當，追求進步，是社會發展的重要推動力量。
活動三：展示習近平在紀念五四運動一百周年大會上的講話。感受當今青年的責任和擔當。 2、做好準備，向未來出發
我們要做好準備，抓住機會，還
要善于創造機會，成就自己。我們所面臨的挑戰與問題，也讓我們增添一份沉甸甸的責任感與使命感，提醒我
們時不我待，只爭朝夕。一切趁現在，一切趁年輕，勇往直前，朝著既定的目標，去想、去做、去體驗、去搏擊風流，去迎接考驗。
拓展提高
我們生于偉大的祖國，欣逢偉大
的時代，00后的我們正值青春少年，我們應當擔當起時代賦予我們的重任，不負青春，不負時代！
以小組為單位，創設一條勵志標語！ 討論交流規劃未來
交流分享
小組合作
完成
小組分享
幫助學生樹立理想
目標，樹立
愛國主義情懷。
認識到國家發展給我們所創造的機會。
掌握成長的方法技能
激勵學生砥礪奮斗，學會感恩、尊
重，學會珍
惜生活。
課堂小結
放飛夢想的風箏，你的天空會變得高遠而明凈，張開夢想的翅膀，你的未來將變得精彩而充盈。盡情揮灑青春，與時光共舞，愿你們的生命，如夏花般燦爛。不負韶華，雕琢青春，學海揚帆為理想，海闊天空任翱翔。拼搏！努力！夢就在前方！
培養學生敬業奮斗精神。
板書 走向未來
一、暢想未來
1．暢想未來的目的、意義 2．怎樣積極面對未來 二、踏上新征程
1．國家發展為我們提供了條件 2．做好準備，向未來進發
總結本框內容涉及的主要知識點，形成知識結構圖。
視頻來源：優質課網 www.jjlqy.cn
