聯(lián)系本站客服加+微信號15139388181 或QQ：983228566 |
視頻標簽：保護我們,共同的家園
所屬欄目：高中生物優(yōu)質(zhì)課視頻
視頻課題：北師大版高中生物必修三第6章第2節(jié)保護我們共同的家園-山西省優(yōu)課
本視頻配套資料的教學設(shè)計、課件 /課堂實錄及教案下載可聯(lián)本站系客服
必修三 穩(wěn)態(tài)與環(huán)境 第六章 生態(tài)環(huán)境的保護
第2節(jié) 保護我們共同的家園
【教學目標】 一．知識與技能
1.關(guān)注全球性生態(tài)環(huán)境問題，闡明主要存在類型和產(chǎn)生原因。 2.概述生物多樣性保護的意義和措施。 二．過程與方法
搜集資料，了解我國生態(tài)文明建設(shè)的成果，講述自己身邊的故事。 三．情感態(tài)度價值觀
養(yǎng)成關(guān)注生物和社會的習慣，形成建設(shè)生態(tài)文明從我做起的意識。 【教學重難點】
1.重點：保護生物多樣性的原因和相關(guān)措施。 2.難點：保護生物多樣性的原因和相關(guān)措施。 【教學方法與手段】
本節(jié)課的教學采用學生自主、合作和討論交流相結(jié)合的方法。讓學生自己閱讀教材，搜集資料，了解我國利用生物技術(shù)保護生物多樣性的進展和生態(tài)文明建設(shè)成果。并配以圖片、視頻和多媒體課件輔助教學。 【教材分析】
本節(jié)教材有兩部分內(nèi)容：首先從我們的家園目前面臨眾多的環(huán)境問題入手，歸納常見類型及產(chǎn)生原因，激發(fā)學生關(guān)注當今存在的全球性環(huán)境問題。
其次，保護生物多樣性是本節(jié)的重點。為什么要保護生物多樣性？如何保護？在教學過程中重要的是培養(yǎng)學生保護環(huán)境的意識。同時也要指出保護生物多樣性與合理開發(fā)利用并不矛盾，保護的目的就是更好的利用，堅持可持續(xù)發(fā)展。
【教學過程】
學生活動
教師組織和引導
設(shè)計意圖
導 入 新 課
“保護我們共同的家園”大家都聽
過好多次，“我們”指的是誰？“共同的”又有什么含義？不要急著作答，學習本節(jié)課后我們再來解答。
觀看視頻，思考生態(tài)現(xiàn)狀。
我們都聽過一個詞叫“人定勝天”，
是什么意思呀？對待生態(tài)環(huán)境，最早我們認為人類具有其他生物無法比擬的能力和智力，能使大山低頭、和誰讓路。這樣的錯誤觀念也讓我們嘗到了苦果。我們看一小段視頻。
通過欣賞
短片，讓學生充分感受人類不
是地球唯一的居民，了解已經(jīng)
滅絕和正在走向滅絕的物種，引起對本課的學習興趣。 同學們，我們一節(jié)課的時間，地球就有一個物種走向消亡，當我們向后世介紹它們的時候，只能依賴教科書，而面對這樣的境況，難道我們就束手無策嗎？（PPT出示學習目標）
探究 生物多樣性
通過自主學習，閱讀課本，歸納生物多樣性的概念。
瀕危物種的消失，對整個生態(tài)系統(tǒng)
來說，有什么影響？（從自我調(diào)節(jié)能力方面考慮）
什么是生物多樣性？包括哪幾個層次？
通過帶著
問題預(yù)習，讓學生能夠上升到
從基因角度認識生物多樣性。
探究 生物多樣性的
現(xiàn)狀 結(jié)合剛
看過的視頻和PPT上的材料，思考。
生物多樣性的現(xiàn)狀如何？
通過分析
材料，培養(yǎng)學生的信息收集能力和分析整合
能力，以及對信
息的歸納總結(jié)
能力。
自主學
習，回答學案問題。
生物多樣性銳減，我們最先想到的是環(huán)境問題。全球生態(tài)問題及形成的原因有哪些？（學生回答后PPT展示補充）
探究 生物多樣性的現(xiàn)狀
小組討
論，完成學案合作探究1，嘗試歸納生物受到威脅的主要原因并進行全班展示。
結(jié)合學生展示結(jié)果，總結(jié)：實際上，人類活動是造成生物多樣性銳減的罪魁禍首，生物多樣性銳減的主要原因有：掠奪式的開發(fā)和利用、生存環(huán)境的破壞和改變、環(huán)境污染、外來物種的影響等。 通過分析
材料，培養(yǎng)學生的信息收集能力和分析整合能力，以及對信息的歸納總結(jié)
能力。
探究 生物多樣性的價值
根據(jù)自
主預(yù)習，回答生物多樣性的三大價值，
并進行簡單區(qū)分。
保護生物多樣性，不僅因為其銳減，
還因為生物多樣性對我們來說具有非常
重要的意義。 展示“三叉苦”和“三九胃泰”、生
態(tài)系統(tǒng)成分示意圖，詳細講解生物多樣性的直接價值和間接價值。
通過實例，幫助學生區(qū)分生物多樣性價值的三種類型。
快速瀏覽，完成練習。
PPT出示連線題，讓學生更進一步的區(qū)分生物多樣性的三種價值。
探究 保護生物多樣性
自主預(yù)習，結(jié)合生活，說出保護生物多樣性的措施。
我們離不開生物多樣性，保護生物
多樣性就是保護我們自己，保護生物多樣性的方式有哪些？（如何保護生態(tài)系
統(tǒng)多樣？如何保護物種多樣？如何保護基因的多樣性？） 展示自然保護區(qū)和瀕危物種繁育中心的圖片，講解。
通過搜集資料，認識到建立自然保護區(qū)的重要性。
根據(jù)搜集的資料，說說什么是生態(tài)文明建設(shè)。
保護生物多樣性不是禁止開發(fā)不再利用，而是協(xié)調(diào)好人與自然的關(guān)系，加強立法、執(zhí)法和宣傳教育，對資源進行科學的、合理的開發(fā)和利用，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，加大力度進行生態(tài)文明建設(shè)。
通過搜集資料，讓學生關(guān)注時政，了解國家大事。
探究 保護生物多樣性
小組交流，說說自己身邊因為生態(tài)文明建設(shè)而發(fā)生的改變，對于建設(shè)生態(tài)文明，我
們中學生可以干什么？
生態(tài)文明是工業(yè)文明之后的又一種文明方式，我們?yōu)榱吮Ｗo環(huán)境，盡可能的去模擬自然生態(tài)系統(tǒng)，進行生態(tài)文明建設(shè)。
在我國，2007年，黨的十七大，生
態(tài)文明被列入中國共產(chǎn)黨正式文獻，是全面建設(shè)小康社會奮斗目標的新要求。
2012年，黨的十八大，把生態(tài)文明放在了突出地位，號召全黨、全國人民一定要更加自覺的珍愛自然、保護生態(tài)，努力走向社會主義生態(tài)文明新時代。 2017年黨的十九大，肯定了十八大以來生態(tài)文明建設(shè)成果，繼續(xù)大力推進生態(tài)文明體系的形成，建設(shè)美麗中國。
把生態(tài)文明建設(shè)放在如此高度，彰顯了中華民族對子孫、對世界的負責。
PPT展示“迎澤公園”“汾河濕地公園”等圖片，帶學生了解太原市生態(tài)文明建設(shè)典型成果。
通過講國
家生態(tài)文明建
設(shè)進程，說出身邊的變化，讓學生增強保護家
園的意識、增強
民族自豪感。 課 堂 小 結(jié)
通過本節(jié)課的學習，
嘗試解答問題。
回歸課題，回答前面的問題：“我們”
指的是誰？“共同的”有什么含義？
小結(jié)：地球像是一艘遨游的飛船，
地球上所有的生靈搭載在這艘飛船上，結(jié)伴而行，體驗著同一生命旅程，沒有可以停靠的港灣，沒有可以遷居的綠洲。
【隨堂檢測】
為了驗大家這節(jié)課學習的情況，我們來看幾練習題： 1.保護海洋生態(tài)系統(tǒng)的合理措施是( ) A.禁止捕魚
B.提倡人類養(yǎng)殖
C.適當捕撈成魚
D.飼養(yǎng)單一品種魚
2.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)與保護的描述,錯誤的是( ) A.生物多樣性是保持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的重要條件 B.保護生物多樣性,關(guān)鍵是協(xié)調(diào)好人與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系
C.保護大熊貓的最有效的措施是建立自然保護區(qū),提高環(huán)境容納量 D.在草原生態(tài)系統(tǒng)中,生物群落與無機環(huán)境之間不存在負反饋調(diào)節(jié) 3.下列關(guān)于生態(tài)學問題的敘述,不正確的是( )
A.大力植樹造林,改善能源結(jié)構(gòu),提高能源效率,是緩解溫室效應(yīng)的最佳途徑 B.被有機物輕度污染的流動水體中,距排污口越近的水體中溶解氧越多,含N、P等元素的無機鹽也越多
C.保護生物多樣性是維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的措施之一,體細胞克隆等為之提供了技術(shù)支持
D.濕地的蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候功能體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值 4.下列屬于保護和利用森林資源的最佳方法是( ) A.封山育林,禁止砍伐
B.允許林區(qū)人民大砍大種,先富起來 C.實行有計劃的合理砍伐
D.砍伐熱帶雨林,營造杉木純種林
5.在大量使用化肥、農(nóng)藥、普通洗衣粉、石油、高含硫煤炭這幾種物質(zhì)中，能促使赤潮發(fā)生的是？
視頻來源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jjlqy.cn
首頁 | 網(wǎng)站地圖| 關(guān)于會員| 移動設(shè)備| 購買本站VIP會員
本站大部分資源來源于會員共享上傳，除本站組織的資源外，版權(quán)歸原作者所有，如有侵犯版權(quán)，請和本站聯(lián)系并提供相關(guān)證據(jù)，我們將在3個工作日內(nèi)改正。
Copyright© 2011-2021 優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) 版權(quán)所有 by dedecms&zz 豫ICP備11000100號
工作時間: AM9:00-PM6:00 優(yōu)質(zhì)課網(wǎng)QQ客服:983228566 投稿信箱：983228566@qq.com
