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視頻標簽：遺傳信息的攜帶者,核酸
所屬欄目：高中生物優質課視頻
視頻課題：人教版必修1分子與細胞2.3遺傳信息的攜帶者—核酸-四川省優課（蘇教版必修1）
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遺傳信息的攜帶者—核酸
一、教學目標
1、掌握核酸的種類，功能和分布。 2、掌握核酸的結構層次。 3、比較兩種核苷酸的異同。 二、教學重點和難點
1、掌握核酸的結構層次。 2、比較兩種核苷酸的異同。 三、教學方法
“141教學”模式，學生自主探究，小組合作學習為主，教師引導，點撥為輔。 四、教學過程
教師活動 學生活動
導入
情景導入:DNA指紋檢測法的應用。 口頭介紹DNA指紋法在刑事案件偵破中的應用。 【PPT】展示DNA指紋圖并讓學生回答兇手身份。 教師提問：你還能說出DNA鑒定技術在其他方面的應用嗎？ 教師補充：親子鑒定、遇難者身份確認、疾病治療、人類起源、不同類群生物的親緣關系等。 引出本節內容：遺傳信息的攜帶者——核酸 激發學生學習興趣
學生思考 學生回答
一、獨立
學習（5min）
布置任務：
請同學們結合PPT上相關問題閱讀教材P26-P29并思考： 1、核酸的種類？ 2、核酸的功能？
3、生物的遺傳物質都是DNA嗎？ 4、核酸在細胞中的分布？ 5、核酸的基本單位是什么？ 6、核苷酸的組成成分？
7、組成DNA和RNA的核苷酸是什么？它們的主要差別是什么？ 學生閱讀教材思考問題 二、合作
學習（5min）
布置任務：
請同學們以小組為單位討論以下問題： 1、核酸的種類？ 2、核酸的功能？
3、生物的遺傳物質都是DNA嗎？
4、核酸在細胞中的分布？
5、核酸的基本單位是什么？ 6、核苷酸的組成成分？
7、組成DNA和RNA的核苷酸是什么？它們的主要差別是什么？
學生分組討論相關
問題
高一生物必修一 《遺傳信息的攜帶者—核酸》教案
第 2 頁
三、展示學習+拓展學習 教師提問：核酸的種類？
【PPT】脫氧核糖核酸（DNA） 核糖核酸（RNA）
教師：核酸的應用領域很廣泛，那么它具有什么功能呢？ 【PPT】核酸：是細胞內攜帶遺傳信息的物質，在生物體的遺傳、變異和蛋白質的生物合成中具有極其重要的作用。 教師提問：生物的遺傳物質都是DNA嗎？
教師根據學生反應給予適當的提示。 【PPT】 教師提問：真核細胞和原核細胞同時具有DNA和RNA，那么它們具體分布在細胞中的哪個部位？ 【PPT】 教師：核酸是遺傳信息的攜帶者，它為們么具有這樣的功能，是與結構分不開的。 提問：1、核酸的基本單位是什么？ 2、核苷酸的組成成分是什么？ 【PPT】 教師按PPT總結。
提問：
問題1、組成DNA、RNA的核苷酸是什么？ 問題2、它們的主要差別是什么？ 【PPT】展示兩類核苷酸的結構圖
小組代表回答
學生勾劃教材上的相關內容
小組代表回答
小組代表回答
小組代表回答： 問題1、P28實驗證明，核苷酸是核酸的基本組成單位，即組成核酸分子的單體。
小組代表回答（并勾劃教材內容）
高一生物必修一 《遺傳信息的攜帶者—核酸》教案
第 3 頁
引導學生找出它們的組成結構差異（從五碳糖和堿基的差異上分析） 學習技巧培養：用形象記憶法記憶幾種堿基的英文縮寫。 總結：兩類核苷酸的種類及名稱。
學生記筆記
四、拓展
訓練 布置：完成學案上相關習題
教師：根據學生回答的情況予以適當補充講解。 完成拓展訓練 五、課堂
小結
教師：提出復習鞏固以概念圖形式完成，并提出畫概念圖的相
關要求和技巧。
六、布置
作業 思考：
核苷酸之間怎樣連接？
完成2-3題海泛舟：基礎鞏固
視頻來源：優質課網 www.jjlqy.cn
