視頻簡介：
視頻標簽：各種各樣的鞋
所屬欄目：小學美術優質課視頻
視頻課題：《各種各樣的鞋》小學美術人美版-西安
教學設計、課堂實錄及教案：《各種各樣的鞋》小學美術人美版-西安市東元路學校
教學目標評論
1、知識與技能:初步知道鞋的歷史文化,了解不同類型的鞋有不同的用途,了解鞋的基本結構,設計制作一雙造型新穎的鞋。
2、過程與方法:通過觀察分析圖片的方法初步知道鞋的歷史文化,運用連線游戲法了解不同類型的鞋有不同的用途,通過小組討論法學習如何設計制作一雙造型新穎的鞋。
3、情感態度與價值觀:讓學生在生活中發現美、感受美、創造美,培養學生熱愛生活的情感。
2學情分析評論
3重點難點評論
教學重點:知道鞋的歷史文化,了解不同類型的鞋有不同的用途,了解鞋的基本結構。
教學難點:設計制作一雙造型新穎的鞋。
4教學過程
4.1第一學時
4.1.1教學活動
活動1【導入】各種各樣的鞋評論
設問:你怎樣能讓這個高腳杯和鞋子聯系起來,成為鞋的一部分?
(這樣的鞋子是人們通過大膽想象創造出來的,今天我們就一起來了解生活中各種各樣的鞋。)
活動2【講授】各種各樣的鞋評論
1、初步知道鞋的歷史文化
欣賞鞋的圖片:
中國古代的鞋→外國的鞋→現代全球流行的鞋→創意鞋
設問:鞋子像什么?/有什么特點?/哪里吸引你?
(出示中國古代的鞋、外國的鞋圖片、創意鞋)
設問:除了這些鞋,大家還知道什么鞋?
(出示現代全球流行的鞋圖片)
小結:鞋最初只是用來保護腳的,但是人們用自己的智慧根據地域和風土人情的不同,不斷的對鞋進行創意改造和裝飾,不僅讓鞋更具有實用性和裝飾性,而且創造出了各種各樣不同類型的鞋。
2、了解不同類型的鞋有不同的用途
連線游戲:請幫他們搭配適合的鞋!
(出示不同人物、不同類型的鞋)
3、學習設計制作一雙造型新穎的鞋
小組討論:
鞋是由哪些基本結構組成的?
作品欣賞:
設問:想一想,還可以用哪些材料來裝飾鞋?
小組討論:
如果我們設計制作一雙新穎的鞋,你們組想要設計成什么樣子,按照哪些步驟進行制作?
制作步驟:1、構思(板書:構思巧妙)
2、制作鞋的各部分并組合粘貼(板書:造型新穎)
3、裝飾整理
活動3【活動】各種各樣的鞋評論
按照制作步驟和學生共同創作一雙造型新穎的鞋。
活動4【作業】各種各樣的鞋評論
作業:小組合作設計制作一雙與眾不同的鞋。
作業要求:
1、具有獨特的想法。
2、運用多種材料。
3、合理分工,安全使用剪刀。
活動5【活動】展示評價評論
展示評價:
請學生展示并介紹本組作品的特點以及運用的材料。
活動6【活動】課程總結評論
課程總結:
今天我們用靈巧的雙手創作出了構思巧妙、造型新穎的鞋子,我想通過這節課大家一定體驗到了創作的樂趣和成功的喜悅,希望大家在今后的美術創作中大膽想象,充分發揮自己的潛質,創作出好的作品。
視頻來源：優質課網 www.jjlqy.cn
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