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視頻標簽：工筆花卉
所屬欄目：小學美術優質課視頻
視頻課題：小學美術人教版六年級下冊第7課《工筆花卉》-河南美術優質課
教學設計、課堂實錄及教案：小學美術人教版六年級下冊第7課工筆花卉-河南
工筆花卉
工筆花卉簡案
課時 第二課時 課型 造型.表現 教 學 內 容 與 目 標
1、顯性內容與目標
應知：通過白描花卉及工筆淡彩的學習，了解工筆畫的特點。 應會：通過熟悉筆墨，掌握基本的勾線、著色等傳統技法，嘗試臨摹一幅白描或工筆淡彩花卉作品。 2、隱性內容與目標 在愉悅美術的情境中，學生親歷臨摹過程，感受中國傳統繪畫精工細描的獨特魅力，增進學生對我國傳統藝術的熱愛，激發學習工筆的興趣。
教學 重點 運用狼毫勾勒線條、白云賦彩，表現出花卉的質感，運用色彩暈染，臨摹一幅白描或工筆淡彩花卉。 教學
難點 掌握工筆畫用筆、用線、著色特點。
教學
方法 演示、探究學習法
教學
準備
教具：課件、毛筆、墨、中國畫顏料、熟宣紙，學生作品
教 學 活 動
教
學
過
程
教師 學生 教學意圖
導入
欣賞工筆花鳥動畫片
引出課題《工筆花卉》
認真觀看，然后回答問題。
觀賞分析啟發學習興趣。
回顧工筆花卉白描練習 回顧上節課工筆花卉白描的練習，總結出了白描勾勒用筆的方法，找學生回答一、兩點。教師再進行補
充回顧。
勾線時，起筆藏鋒，行筆穩，收筆虛，多中鋒，側鋒輔。
畫好白
描是畫好工筆畫的基礎，檢查學生勾
勒白描是否已經掌握中
鋒用筆，起筆
藏鋒，行筆要穩，收筆虛。
小結：勾線時，起筆藏鋒，行筆穩，收筆虛，多中鋒，側鋒輔。
欣賞畫家工筆欣賞兩位畫家
作品，請同學們仔細觀察他們在色彩 請同學觀察這兩幅作品色彩區別。培養學生發 工筆畫
分工筆重彩和工筆淡彩，
作品再與大自
然中的花相對比
運用有什么不同？ 欣賞大自然中的花，仔細觀察它和畫家筆下的花有什么區別？說說喜歡的理由？
教師簡介工筆畫的發展，花鳥畫最早見于彩陶上的裝飾圖案，唐代花鳥畫開始獨立，宋代是花鳥畫的最高水平。
現問題、分析問題 學生回答問題
學生認真觀察，用心聽 讓學生認識。 引導學生畫家的作品是藝術家對生活的提煉，藝術來源于生活而高于生活。
小結：剛才我們走進了工筆畫博物館，相信很多同學對工筆花鳥發展有一定了解。
了解工筆花鳥畫的歷史發展，感受中國工筆花鳥畫的魅力。
教師示范：1、 了解工筆畫
學習：工筆渲染技法
認識工具；2分染葉子第1步平涂底色要做到顏色均勻水分少；第2步用花青色分染葉子2至3遍（顏色筆水分多，清水筆水分少）第3步罩染草綠色，顏色要均勻。3、渲染花，曙紅從根部分染花瓣，白粉提染，最后點花蕊結束。
的基本著色方法，并且可以自己運用獨立完成作品。 小結：染色時要分多遍完成，不能求急，注意控制筆中水分。
特殊技法運用
示范：先平涂一個底色水分可多一些，趁濕滴入清水和顏色。
拓展學生眼
界和思路，學習特種技法。
分析了解中國畫的基本技法
藝術實 按照老師所教 完成作業，感 在作畫
踐
的要求，臨摹完成一張工筆花卉淡彩作品。
受工筆花鳥的魅力。
中體驗中國工筆畫樂趣。
輔導 教師巡視輔導。
作業
展評
作業展示。
互相欣賞學生作品。
提高學
生的欣賞評價能力。
拓展
課下多練習工筆花鳥，多收集優秀作品圖片。
感受中國畫的藝術美感。 激發學
生熱愛民族藝術的情感。 總結
教師總結
板
書
設
計
工筆花卉
起筆 平涂 行筆 分染 收筆 罩染
視頻來源：優質課網 www.jjlqy.cn
