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視頻標簽：螞蟻搬家
所屬欄目：小學美術優(yōu)質(zhì)課視頻
視頻課題：湘教版一年級上冊第19課《螞蟻搬家》廣西省優(yōu)課
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湘教版一年級上冊第19課《螞蟻搬家》廣西省優(yōu)課
第19課 螞蟻搬家教案
第一課時
教學目標：
1.認知目標：觀察了解螞蟻的外型特征，抓住螞蟻的基本特征刻畫動態(tài)。 2.能力目標：能憑著自己的觀察、體驗和豐富的想象進行無拘無束的表達。 3.情感目標：通過對螞蟻外型特征的描繪，激發(fā)對螞蟻的喜愛和探究興趣。 教學重難點：
重點：觀察了解螞蟻的外型特征，抓住螞蟻的基本特征刻畫動態(tài)。 難點：能憑著自己的觀察、體驗和豐富的想象進行無拘無束的表達。 教學準備：
教具：課件、范畫、獎勵星 學具：課本、畫紙、水彩筆 教學過程設計： 一、創(chuàng)設情境 （一）猜螞蟻謎語
（二）播放兒歌《小螞蟻》導入： 1.聽，歌曲唱的是誰？
2.今天我們一起來扮演小螞蟻，讓我們隨著音樂快樂地跳起來吧。 師邀請一名學生上臺表演。
二、畫螞蟻
1.課前老師布置大家觀察了螞蟻并做了記錄，請說說你觀察到螞蟻是什么模樣的？ ——根據(jù)學生回答用動畫展示螞蟻的外型特征。
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2.老師還鼓勵大家嘗試著把你觀察到螞蟻畫下來，請把你畫的螞蟻給你的小伙伴欣賞欣賞，并說一說你是怎樣畫的？請1—2名學生介紹畫螞蟻的方法。
（1）引導觀察：可用什么基本形狀畫出螞蟻的三個部分。 （2）歸納畫螞蟻的基本方法。
3.請你在作業(yè)紙上用線描的形式畫一只卡通螞蟻。 4.看一看，評一評：
（1）請把你畫的卡通螞蟻給你的小伙伴欣賞欣賞，并說一說你畫的小螞蟻在干什么？
（2）如果你認為你畫的螞蟻還可以，請你輕輕笑一笑；如果你認為你畫的螞蟻比較滿意，請你笑著擺擺頭；如果你認為你畫的螞蟻很滿意，請你使勁地拍拍手。
三、畫螞蟻搬家圖
1.請學生說說搬家需要什么工具。 2.再說說小螞蟻搬家又是怎樣的？ 3.觀看螞蟻搬家簡筆畫教學視頻。 4.小組合作動手畫一畫。
四、最后總結說說小組合作需要怎樣（團結友愛、互相幫助）。
視頻來源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jjlqy.cn
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