- 站內(nèi)搜索
- 站外搜索
熱門(mén)關(guān)鍵詞： 小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文 三角形 三角形 八年級(jí)歷史 搖籃曲 端午節(jié)的由來(lái)
熱門(mén)關(guān)鍵詞： 小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文 三角形 三角形 八年級(jí)歷史 搖籃曲 端午節(jié)的由來(lái)
聯(lián)系本站客服加+微信號(hào)15139388181 或QQ：983228566 |
視頻標(biāo)簽：日新月異的交通
所屬欄目：品德社會(huì)生活優(yōu)質(zhì)課視頻
視頻課題：浙教版品德與社會(huì)五年級(jí)下冊(cè)《日新月異的交通》浙江省 - 衢州
教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄及教案：浙教版品德與社會(huì)五年級(jí)下冊(cè)《日新月異的交通》浙江省 - 衢州
《日新月異的交通》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：
1.了解交通工具從古到今的變化，體會(huì)交通的變化與發(fā)展；
2.了解家鄉(xiāng)交通的快速發(fā)展，我國(guó)已經(jīng)形成了四通八達(dá)、立體化的交通網(wǎng)絡(luò)； 3.感受改革開(kāi)放后交通巨變促進(jìn)了生活的便利和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的真摯情感。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
重點(diǎn)：了解交通工具從古到今的變化，感受家鄉(xiāng)交通的快速發(fā)展。 難點(diǎn)：使學(xué)生感受到交通變化的日新月異，培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。 一、古今對(duì)比話交通
1.同學(xué)們，你還記得在三年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文課本中我們學(xué)過(guò)一篇關(guān)于孔子的課文《孔子拜師》。在距今2500多年前的春秋時(shí)期，孔子離開(kāi)曲阜，去洛陽(yáng)拜老子為師，風(fēng)餐露宿，日夜兼程，幾個(gè)月后才抵達(dá)千里之外的洛陽(yáng)。你能結(jié)合當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景，想一想孔子可能使用的是哪些交通工具嗎？
古代交通方式
耗時(shí) 騎馬 5天 馬車 8天 步行
2個(gè)月
2.如果孔老先生生活在現(xiàn)代，去洛陽(yáng)拜師可以選用什么交通工具？多少時(shí)間能到達(dá)？
3.看完這兩組數(shù)據(jù)你有什么想說(shuō)的？（交通快速，日新月異）
4.揭題：從古代落后簡(jiǎn)單的出行方式到今天現(xiàn)代化的交通工具，交通已經(jīng)發(fā)生了日新月異的變化，這節(jié)課就讓我們一起走進(jìn)——日新月異的交通。
現(xiàn)代交通方式
耗時(shí) 飛機(jī) 1小時(shí) 汽車 6小時(shí) 火車
8小時(shí)
二、看今日我國(guó)交通四通八達(dá)
1.剛剛我們了解了古人的出行方式，現(xiàn)在就讓我們來(lái)看看現(xiàn)代的交通工具。除了剛才我們提到的飛機(jī)、火車、汽車，生活中還有哪些常用的交通工具。
各種各樣的交通工具涌進(jìn)了我們的生活，隨處可見(jiàn)。
2.其實(shí)，在我們的生活中還存在著一些特殊的交通工具，現(xiàn)在就隨著老師一起走進(jìn)我們遼闊的祖國(guó)去看一看吧。（PPT配樂(lè)介紹）
首先，看看我們所在的江南水鄉(xiāng)，詩(shī)情畫(huà)意的江南，朦朧的煙雨，小橋流水人家，要是能夠行駛在水面上那該多好��！你覺(jué)得最適合這兒的交通工具是什么？（獨(dú)木舟）
接著向北進(jìn)發(fā)，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，人們出門(mén)著實(shí)不方便，當(dāng)?shù)氐娜藗儎?chuàng)造除了一種特殊的交通工具（雪橇）
再往西北行駛，來(lái)到西北地區(qū)，浩浩蕩蕩的戈壁沙漠，也只有駱駝才能適應(yīng)這里惡劣的環(huán)境。（駱駝）
最后南下，我們來(lái)到了青藏高原，海拔極高，氣候寒冷的青藏高原，什么是這兒的交通工具？（牦牛）
3.為什么會(huì)出現(xiàn)這些特殊的交通工具呢？同桌兩人討論 （不同的地理環(huán)境會(huì)對(duì)交通運(yùn)輸產(chǎn)生一定的影響） （一）觀地面交通的發(fā)展變化
各種各樣的交通工具促進(jìn)了我國(guó)社會(huì)的迅猛發(fā)展�，F(xiàn)在讓我們一起走進(jìn)浙江，先來(lái)看看陸地交通的發(fā)展。
1.公路建設(shè)
老師給大家?guī)?lái)了兩幅圖，我們一起來(lái)看看（ppt）
（1） 對(duì)于這兩幅圖之間發(fā)生的巨大變化，你有過(guò)深刻的親身體驗(yàn)嗎？ （2）對(duì)于公路的發(fā)展，老一輩的爺爺奶奶們有許多話要說(shuō)，我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。
（3）從這位老人的言談中你了解到了什么？
（4）短短幾十年，浙江省公路交通有了如此巨大的變化，這還要?dú)w功于 “四小時(shí)公路交通圈”。
你知道什么是“四小時(shí)公路交通圈”嗎？請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)教材翻到第58頁(yè)，自行默讀“瞭望臺(tái)”。
2.鐵路建設(shè)
建設(shè)“四小時(shí)公路交通圈”的美好愿景，其實(shí)早在2002年就已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。14年過(guò)去了，那么現(xiàn)在呢？出現(xiàn)了“高鐵一小時(shí)交通圈”。
（1）什么是“高鐵一小時(shí)交通圈”？你能照著前面的“四小時(shí)公路交通圈”來(lái)說(shuō)一說(shuō)嗎？
（2）現(xiàn)在我們就一起來(lái)到省會(huì)杭州，馬上乘上高鐵來(lái)體驗(yàn)一下“高鐵一小時(shí)交通圈”（播放高鐵宣傳視頻）
（3）感受了高鐵一小時(shí)交通圈，你知道高鐵最大的特點(diǎn)是什么嗎？ （4）小組合作，制定出行計(jì)劃。
高鐵的出現(xiàn)，使日行千里變得輕而易舉。有一位老人年輕的時(shí)候，曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)美好的愿望：“晨飲西湖龍井，日喝紹興老酒，夜嘗溫州海鮮。”可是，這個(gè)愿望在當(dāng)時(shí)由于交通的制約未能如愿以償，現(xiàn)在這個(gè)愿望可以實(shí)現(xiàn)了嗎？你能為他選擇一種合適的交通方式嗎？現(xiàn)在就讓我們一起幫老人實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望：小組合作，為老人選擇適合的火車，制定一個(gè)出行計(jì)劃。
（二）望空中交通的發(fā)展變化
在我們?yōu)槔先碎_(kāi)心的同時(shí)，傳來(lái)了一個(gè)振奮人心的好消息：第十一屆G20峰會(huì)在杭州召開(kāi)。
1.老師想請(qǐng)一名小記者來(lái)播報(bào)一下這則好消息（指名讀）
2.聽(tīng)完這則好消息，你知道了什么？（來(lái)了很多身份尊貴的外國(guó)嘉賓） 3.他們分別來(lái)自于„„（ppt出示） 4.從遙遠(yuǎn)的世界各地來(lái)到杭州方便嗎？ 5.出示蕭山國(guó)際機(jī)場(chǎng)航線圖，介紹機(jī)場(chǎng)的發(fā)展。
6.諾大的地球，遙遠(yuǎn)的世界，因?yàn)樗耐ò诉_(dá)的航線，使地球成了名副其實(shí)的“地球村”，為我國(guó)的國(guó)際化交流創(chuàng)造了條件。
可見(jiàn)國(guó)家的發(fā)展，世界的進(jìn)步是離不開(kāi)——“日新月異的交通”
三、望明天交通輝煌騰飛
1.未來(lái)的日子里，交通會(huì)有怎樣的發(fā)展？你還希望我國(guó)的交通有哪些變化？現(xiàn)在讓我們大膽暢想一下未來(lái)可能還會(huì)有怎樣的交通工具。
2．總結(jié)：大家的奇思妙想，讓老師相信有了你們?nèi)绱寺斆鞯男乱淮覀兊慕煌ㄒ欢〞?huì)插上騰飛的翅膀，飛得更高、行得更遠(yuǎn)！
視頻來(lái)源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jjlqy.cn
首頁(yè) | 網(wǎng)站地圖| 關(guān)于會(huì)員| 移動(dòng)設(shè)備| 購(gòu)買本站VIP會(huì)員
本站大部分資源來(lái)源于會(huì)員共享上傳，除本站組織的資源外，版權(quán)歸原作者所有，如有侵犯版權(quán)，請(qǐng)和本站聯(lián)系并提供相關(guān)證據(jù)，我們將在3個(gè)工作日內(nèi)改正。
Copyright© 2011-2021 優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) 版權(quán)所有 by dedecms&zz 豫ICP備11000100號(hào)
工作時(shí)間: AM9:00-PM6:00 優(yōu)質(zhì)課網(wǎng)QQ客服:983228566 投稿信箱：983228566@qq.com
