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視頻標簽：解決問題求,簡單的經(jīng)過時間
視頻課題：人教版小學數(shù)學三年級下冊解決問題求簡單的經(jīng)過時間-重慶
教學設計、課堂實錄及教案：人教版小學數(shù)學三年級下冊解決問題求簡單的經(jīng)過時間-重慶市巴南區(qū)花溪小學校
3010導學案備課活頁
求簡單的經(jīng)過時間
課時 1 課型 新授課
學習目標 1.初步理解時間和時刻的意義，學會計算簡單的經(jīng)過時間，能正確解答一些求簡單的經(jīng)過時間的實際問題。
2.能主動探索解決問題的方法，并能清楚地表達自己計算經(jīng)過時間
的方法，進一步發(fā)展推理能力。
3.感受和體驗時間，建立初步的時間觀念，并養(yǎng)成珍惜時間的好習慣。
學習重點 學會計算簡單的經(jīng)過時間。
學習難點 掌握計算簡單的經(jīng)過時間的計算方法。 教學準備 學生： 鐘表
教師： 鐘表,多媒體課件。
環(huán)節(jié)
學習設計
批注
導
入 導 學 （30）
課前談話：
師：孩子們，你們喜歡看什么電視節(jié)目
生：自然傳奇，開門大吉，動物世界，新聞聯(lián)播，鎧甲勇 士捕將
師：節(jié)目什么時候開始，你們知道嗎？
【激趣導入】
師：想知道李老師喜歡看什么電視節(jié)目嗎？ 生：想
師：孩子們都有自己喜歡看的節(jié)目，李老師喜歡看《奔跑吧！兄弟》。請看這張圖片！你能找到關(guān)于時間的信息嗎？ 生：每周五21:10播出
師：對！21時10分是這個節(jié)目的開始時刻（板書，讀一遍） 師：再看這張圖片，你又有什么新的發(fā)現(xiàn)？
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生：22:40分結(jié)束
師：22：40分是這個節(jié)目的什么時刻？ 生：結(jié)束時刻（板書，讀一遍） 師：你能提出什么數(shù)學問題嗎？ 生：這個節(jié)目播出了多長時間？
師：從開始時刻到結(jié)束時刻經(jīng)過了多長時間？誰能解決？ 生：22時40分-21時10分=1小時30分
師：所以我們知道，結(jié)束時刻-開始時刻=經(jīng)過時間 師: 今天我們就一起來學習求簡單的經(jīng)過時間（板書課題）
【自主探究】
師：本期《奔跑吧！兄弟》邀請我班全體同學參加，你們想去嗎？ 生：想
師：請接受第一張任務卡！ 出示主題圖84頁例3
師：你知道了哪些關(guān)于時間的信息？ 生：火車9：00開，下午6：00到 師：誰能更具體的說說這些是什么時刻？ 生：9時是開始時刻，下午6時是結(jié)束時刻。 師：你能提出什么數(shù)學問題？ 生：到奶奶家要坐多長時間的火車？
師：想知道嗎？自己想辦法解決，請把你的方法寫在導學
單1上，限時3分鐘。 師：把你的想法在組內(nèi)交流一下 師：哪個小組愿意說說你們的想法？
【合作交流】
【方法一】在數(shù)鐘面上數(shù)一數(shù)或者手指數(shù)一數(shù)。 【方法二】 下午6時=18時，18-9=9小時 【方法三】分段計算法：（拿出鐘表）
先算9時到12時：12-9=3小時（李老師這點兒沒看懂，你能用更形象的方法說說嗎？
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再算12時到下午6時：18時-12時=6小時， 3小時+6小時=9小時
師：這個方法就是分段計算法，生活中我們習慣把中午12
時、晚上12時作為分段時刻。 師：這幾種方法，你更喜歡哪種呢？為什么？ 生：我喜歡數(shù)一數(shù)的方法
師：如果所求的經(jīng)過時間跨越了幾天，你還會數(shù)嗎？ 生：不會
師：所以，計算的方法比較好。
哪種方法更好呢？需要我們根據(jù)不同的問題來選擇！下面我們就去體驗一下吧！
達 標 練 習 （10）
1.第一張任務卡順利完成，請接受第二張任務卡！ 你會填嗎？說說你的想法 2.請接受第三張任務卡吧！
師：從圖中，你知道了哪些關(guān)于時間的信息？ 生：亮亮晚上9時睡覺，早上6時30分起床。
師：誰還能更準確的描述？（是哪天早上？） 師：算一算亮亮睡了多長時間？ 第一天：12-9=3（小時），
第二天：3小時+6小時30分=9小時30分 3.最后一張任務卡了，你們有信心完成嗎？
下午3時買當天的票，你最多可以看哪幾場電影？說一說你怎么想的？
15時5分+22分=15時27分 15時35分+15分=15時50分 16時5分+38分=16時43分
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16時20分+25分=16時45分
答：可以選《迷離的星際》、《穿越寒武紀》、《太空垃圾》或者選《迷離的星際》、《穿越寒武紀》、《小強的故事》。
師：孩子們，今天這節(jié)課你有什么收獲呢？ 生：求簡單的經(jīng)過時間 師：怎么求的？
生：結(jié)束時刻-開始時刻=經(jīng)過時間
師：孩子們！我們要珍惜每分每秒的時間，還要做一個守時的人。
視頻來源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jjlqy.cn
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