• 點擊這里【加入會員】后觀看。會員請 【登錄帳號】后觀看。聯(lián)系客服+微信號15139388181 或【QQ：983228566】

視頻標簽：方程的意義

所屬欄目：小學數(shù)學優(yōu)質(zhì)課視頻

視頻課題：第九屆全國小學數(shù)學教學研討名師課（成都）黃愛華《方程的意義》四年級1

本視頻配套資料的教學設計、課件 /課堂實錄及教案下載可聯(lián)本站系客服

第九屆全國小學數(shù)學教學研討名師課（成都）黃愛華《方程的意義》四年級1

視頻來源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jjlqy.cn -----更多視頻請在本頁面頂部搜索欄輸入“方程的意義”其中的單個詞或詞組，搜索以字數(shù)為3-6之間的關鍵詞為宜，切記！注意不要輸入“科目或年級等文字”。本視頻標題為“第九屆全國小學數(shù)學教學研討名師課（成都）黃愛華《方程的意義》四年級1”，所屬分類為“小學數(shù)學優(yōu)質(zhì)課視頻”，如果喜歡或者認為本視頻“第九屆全國小學數(shù)學教學研討名師課（成都）黃愛華《方程的意義》四年級1”很給力，您可以一鍵點擊視頻下方的百度分享按鈕，以分享給更多的人觀看。優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) 的成長和發(fā)展，離不開您的支持，感謝您的關注和支持！有問題請【點此聯(lián)系客服QQ：983228566】 -----

• (09-26)·人教版小學數(shù)學二年級上冊兩位數(shù)減兩位數(shù)
• (12-17)·小學數(shù)學名師觀摩課潘海燕《認識角》2年
• (12-17)·小學數(shù)學名師觀摩課《確定位置》（周衛(wèi)東
• (12-17)·第九屆全國小學數(shù)學教學研討名師課（成都
• (09-10)·杭州市小學數(shù)學優(yōu)質(zhì)課大賽觀摩課視頻《三
• (09-10)·新課程改革小學數(shù)學優(yōu)質(zhì)課選編數(shù)與代數(shù)《
• (09-24)·小學數(shù)學人教版一年級上冊第5單元6和7的
• (09-20)·小學數(shù)學人教版一年級上冊第5單元《8和9
• (10-10)·“小學數(shù)學課堂教學展示評比活動”展示課
• (12-17)·國培計劃集中研習現(xiàn)場課五年級上冊鄧承平
• (10-10)·“小學數(shù)學課堂教學展示評比活動”展示課
• (12-17)·小學數(shù)學名師觀摩課《近似數(shù)》（羅鳴亮）
• (11-05)·北師大版六年級下冊第一單元第3節(jié)《圓柱
• (10-21)·北師大版四年級數(shù)學上冊《線的認識》吉林
• (09-24)·小學數(shù)學人教版一年級上冊第5單元《10的
• (09-10)·杭州市小學數(shù)學觀摩課視頻《梯形和三角形

• (12-17)·國培計劃集中研習現(xiàn)場課五年級上冊鄧承平
• (12-17)·第九屆全國小學數(shù)學教學研討名師課（成都
• (12-17)·第九屆全國小學數(shù)學教學研討名師課（成都
• (09-10)·新課程改革小學數(shù)學優(yōu)質(zhì)課選編數(shù)與代數(shù)《
• (06-05)·全國小學數(shù)學深化課程改革以學定教觀摩課
• (04-20)·方程的意義--重慶_1_全國第十二屆深化小
• (04-20)·方程的意義--重慶_2_全國第十二屆深化小
• (01-19)·千課萬人第二屆核心素養(yǎng)下的小學數(shù)學發(fā)展
• (01-08)·小學數(shù)學五年級上冊《方程的意義》楊-孝
• (10-10)·人教版小學數(shù)學五年級上冊《方程的意義》
• (01-18)·全國蘇教版小學數(shù)學第五屆優(yōu)秀課評比《方
• (11-02)·四年級顧亞龍 方程的意義_上海小學數(shù)學課
• (11-02)·四年級黃愛華 方程的意義_上海小學數(shù)學課
• (11-02)·四年級黃愛華 方程的意義 互動研討_上海
• (11-02)·四年級顧亞龍_方程的意義 互動研討201705
• (09-12)·承德市小學數(shù)學課堂轉(zhuǎn)型交流課_方程的意
• (07-11)·慕課創(chuàng)新案例（不完整）-東莞-莫煥霜《方
• (03-09)·《方程的意義》華東六省一市第十八屆小學
• (05-20)·方程的意義 湖南何畝文 五年級上2全國第
• (05-20)·方程的意義2 五年級上 寧夏 田潤根 全國
• (05-20)·方程的意義1 五年級上 寧夏 田潤根 全國