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在線播放:PEP小學英語三年級上冊Unit 4 We love animals Part B Let’s talk廣東

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視頻簡介:

PEP小學英語三年級上冊Unit 4 We love animals Part B Let’s talk廣東

視頻標簽:love animals

所屬欄目:小學英語優質課視頻

視頻課題:PEP小學英語三年級上冊Unit 4 We love animals Part B Let’s talk廣東

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PEP小學英語三年級上冊Unit 4 We love animals Part B Let’s talk廣東省 - 潮州市

Unit4 We love animals B Let’s talk &Let’s play 
教學設計 
仙三小學   林雪君 
教學內容: 
人教版PEP三年級英語上冊Unit4《We love animals》Part B Let’s talk & Let’s play 。 
教學目標: 知識目標: 
句型:能聽懂、會說“What’s that? ”  “A bear? ”  “It’s a …. ”  “Cool !I like it. ”“ Guess! ”并能在實際情景中運用。 
能力目標: 
1.能夠在圖片、實物或情境的幫助下運用句型“What’s that? ” “It’s a…. ”詢問并回答動物的名稱; 
2.能夠在情境中運用句型“Cool! I like it. ” 表達贊美或欣賞。 
3.能朗讀對話并能進行角色表演。 
4.能在語境中運用“What’s this? ”和“What’s that? ” 并能區分“this”和“that” 。 
情感目標: 
培養學生熱愛動物、保護動物的意識。 
教學重、難點: 教學重點: 
1.句型:能聽懂、會說“What’s that? ” “It’s a ... ”“ Cool !I like it. ”,并能在語境中運用。 
教學難點: 
1.能夠在圖片、實物或情境的幫助下運用句型“What’s that? ” “What’s this? ” “It’s a….”詢問并回答動物的名稱;并能區分“this”和“that” 。 
2.能夠在情境中運用句型Cool! I like it. 表達贊美或欣賞。 
教學準備: 
                            動物圖片,單詞卡片及動物卡片,PPT。 
教學過程: 
Step1.Warm-up(3mins)    (1) Sing a song《Hello》  (播放歌曲《Hello》,師生齊唱) (2) Free talk. 
Step2.Presentation 
(1)Learn the new words :panda and the new sentences: What’s that? A bear? Cool! I like it.(播放課件,呈現熊貓圖片及單詞) (2).Learn the new sentences: A funny dog. & I like it. 
師通過課件出示有趣的圖片,教授funny一詞,后出示有趣的小狗和熊貓,操練 Look !A funny…!并引導學生自己說出 Cool!I like it.(8mins) 
 (3).Let’s chant. 
(通過Let’s chant 鞏固句型What’s this? ,What’s that?) (出示課件) 
What’s this? What’s this?  It’s a pig. It’s a pig.  
What’s that? What’s that? It’s a dog. It’s a dog. (2mins)  (4).Learn let’s talk 
T:(出示課文圖片)Yi,Mike and his sister are watching the show too .They are talking about animals. Listen, what animals are they talking about? 
(學生帶著問題去聽對話,會更清楚地了解對話的內容,更專注于聽。) Watch and act. 
a. 教師播放錄音,引導學生回答問題:What animals are they talking about? 幫助學生理解課文對話。 
 
                    
             
                    
                            b. 學生看動畫,感受完整情境。(動畫看兩遍,) 
(第一遍看動畫不出現對話的文字;第二遍看動畫出現對話的文字。) 引導學生回答,A dog and a panda 
c. 學生在文字和圖片的幫助下,再次聽錄音,感受語音。 操練Let’s talk 
Let’s listen and imitate the dialogue. 跟讀課文三遍,模仿說話者的語音語調。 
(第一遍跟電子書讀,第二遍跟教師讀,第三遍引導學生注意好說話者的語音語調及說話者的情感。) Practice:表演Let’s talk Act the dialogue. a. 師示范。 
b. Group work. (小組朗讀,然后生自讀) c.展示,讓學生為對話配音。(15mins) 
Step3.Consolidation & Extension Let’s play. 
(1).播放Let’s play部分視頻。老師做 (2).同學展示。(9mins) 
(3)情感教育,播放人類大量捕殺動物的PPT,對學生做以下教育:Animals are our friends, we should love animals! Step4.Summary 
師生共同總結本節課所學知識。(2mins) Step5.Homework(1mins) 
1.把今天學習的新歌謠Let’s chant 吟唱給父母聽或教父母唱。 2. Listen to Let’s talk and read it to your parents.     聽“Let’s talk”并朗讀給父母聽。  
 
                    
             
                    
                            板書設計: 
Unit4 We love animals 
B.Let’s learn & Let’s play  
                                                
                                                
What’s that? It’s a…. 
Look! A funny dog! Cool! I like it.

視頻來源:優質課網 www.jjlqy.cn -----更多視頻請在本頁面頂部搜索欄輸入“love animals”其中的單個詞或詞組,搜索以字數為3-6之間的關鍵詞為宜,切記!注意不要輸入“科目或年級等文字”。本視頻標題為“PEP小學英語三年級上冊Unit 4 We love animals Part B Let’s talk廣東”,所屬分類為“小學英語優質課視頻”,如果喜歡或者認為本視頻“PEP小學英語三年級上冊Unit 4 We love animals Part B Let’s talk廣東”很給力,您可以一鍵點擊視頻下方的百度分享按鈕,以分享給更多的人觀看。優質課網 的成長和發展,離不開您的支持,感謝您的關注和支持!有問題請【點此聯系客服QQ:983228566】 -----

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