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視頻標(biāo)簽：school life
視頻課題：譯林版小學(xué)英語四年級下冊Project 1 My school life無錫
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譯林版小學(xué)英語四年級下冊Project 1 My school life無錫市積余實驗學(xué)校
教學(xué)目標(biāo)
Teaching aims and learning objectives
At the end of the lesson, the students are supposed to :
Review the words and sentences from Unit 1 to Unit 4.
Make a card of the school and introduce it.
Design the dream school and introduce it.
2教學(xué)重點
Focus of the lesson
1. Review the words and sentences from Unit 1 to Unit 4.
2. Make a card of the school and introduce it.
3教學(xué)難點
Predicted area of difficulty
Design the dream school and introduce it.
4教學(xué)過程
4.1第二學(xué)時
4.1.1教學(xué)活動
Before class
Sing and chant together. ( Rhyme time, Song time and Sound time from Unit 1 to Unit 4)
Step 1 Brain storming
1.Think and say
Say the words about ‘school’.
2.Look and say
Make phrase with ‘ English, classroom, teacher’.
3.Look and describe
Choose a picture and describe in 2 or 3 sentences.
Step 2 Make a card of my school
1.Make and number (將制作卡片環(huán)節(jié)順序打亂,讓學(xué)生進(jìn)行排序,使其明白制作卡片的過程。)
2.Think and write (讓學(xué)生模仿寫出介紹自己學(xué)校的小短文,初步培養(yǎng)學(xué)生英語寫作能力。)
3.Make the card of the school(讓學(xué)生開始制作關(guān)于自己學(xué)校的卡片)
4.Introduce the school(讓學(xué)生拿著自己制作的卡片進(jìn)行介紹)
Step 3 Design my dream school
1.Enjoy and say(欣賞英美國家一些小學(xué),并讓學(xué)生隨意談?wù)勊娝搿?
2.Think and design.(讓學(xué)生以小組合作的方式設(shè)計自己理想中的學(xué)校)
3.Show and say(小組展示介紹自己設(shè)計的夢想學(xué)校)
Homework
Write the introduction of your dream school .
Project 1 My school life
Preparation before class 【助學(xué)案】
1. Making before class (課前制作): Make a card of the school
(1) 將書上P67頁上的圖片剪下并涂好你喜歡的顏色。 ( )
(2) 將圖片粘貼好，可以根據(jù)你喜歡的擺放方式進(jìn)行粘貼。 ( )
(3) 你覺得學(xué)校圖片中，除了教科書給你的材料外，還能畫些什么呢？試著在你的畫上添上你喜歡的東西吧。 ( )
(4) 準(zhǔn)備好上課要用的制作工具：彩紙、剪刀、水彩筆或者蠟筆、雙面膠、美化圖片等小道具。 ( )
【完成后請在括號內(nèi)打鉤】
2. Thinking before class (課前思考): Introduce the school
(1) 動腦筋，想一想，要介紹my school 這個話題，除了運用教材P31中的句子外，還能什么其他的介紹方式，試著寫一寫吧。
This is my school. ________________________________________________________.
This is my classroom. _____________________________________________________.
This is the playground. __________________________________________________.
(2) 請對你在學(xué)校圖片中畫的素材進(jìn)行描述，想想可以怎樣來介紹它呢？
This is ______________. _________________________________________________.
3. Discuss before class (課前討論): Design the dream school
Do you like your school? 你覺得你現(xiàn)在的學(xué)校和你夢想中的學(xué)校一樣嗎？如果有個機(jī)會讓你設(shè)計一下你夢想中的校園以及校園生活，你會怎么設(shè)計呢？Let’s have a try!
(1) 小組討論。夢想中的校園應(yīng)該由哪些組成呢？它里面會有什么不同的地方呢？這些不同的地方分別有什么作用呢？請根據(jù)老師提供的四個部分想想可以怎么來設(shè)計并制作？
No.1 My dream library No.2 My dream playground
No.3 My dream small park in the school No.4 My dream school canteen
(2) 小組分工。每個小組由6人組成，每個人有不同的任務(wù)，請根據(jù)老師的要求選擇自己的角色哦！
No.1：leader(組長）負(fù)責(zé)安排并組織組員有序完成任務(wù)。
No.2: designer(設(shè)計師）負(fù)責(zé)設(shè)計并剪出設(shè)計品的外型。【只要剪出外形輪廓即可】
No.3: collector(搜集者）負(fù)責(zé)搜集夢想中的物品小圖片。
【搜集的小圖片要符合你們的設(shè)計，并且能進(jìn)行合理介紹哦！圖片不要太多，1-2樣即可】
No.4: urger (督促者）負(fù)責(zé)控制組內(nèi)人員完成的時間以及督促組內(nèi)人員用英語進(jìn)行交流。
No.5: painter (畫家）負(fù)責(zé)畫畫、美化設(shè)計品。
No.6: writer (作家）負(fù)責(zé)構(gòu)思如何針對你們組里的設(shè)計品進(jìn)行介紹。
【要設(shè)計好組內(nèi)每人都有一句話說哦！】
視頻來源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jjlqy.cn
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